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[期刊论文] 作者：羊措卓玛,,
来源：时代报告(下半月) 年份：2004
在英语课堂教学中,听是学习新材料、获得语言输入和促进语言习得的首要渠道.听在听——说这个链条中更处于中心地位.《新课程标准》把小学生语言交际能力的培养提到了更为重...
[期刊论文] 作者：羊措卓玛,
来源：传奇故事:百家讲堂 年份：2021
现在教育中,一定程度上来说教师变成了课堂内容的生产者,而并非解读者;学生变成了教师讲授内容的复制者,并非是主动学习者。学生对数学很难提起强烈的学习兴致,更不要说让学生发挥自主学习的积极性。所以这就需要数学教师通过对本班学生的了解,采取相应的具体措......
[期刊论文] 作者：辛措吉,羊措卓玛,,
来源：青海医药杂志 年份：2009
目的：研究藏医药浴配合甲氨喋呤治疗强直性脊柱炎（AS）的临床效果。方法：2000年1月-2007年6月青海省藏医院药浴科观察22例藏医药浴组配合甲氨喋呤治疗AS活动期患者疼痛评分，第4肋间......
[期刊论文] 作者：羊措卓玛,多杰当周,,
来源：健康之友 年份：2004
目的:探讨藏医药浴治疗“真吾病”(类风湿性关节炎)的临床疗效.方法:选取2018年7月至2019年9月于我院就诊的类风湿性关节炎患者82例,随机分为观察组(41例)和对照组(41例),给...
[期刊论文] 作者：多杰当周,羊措卓玛,,
来源：健康大视野 年份：2019
整理藏医验方和多年的临床经验等方法在临床上开展了藏医大黄泻下疗法治疗急性胰腺炎.方法:入选此次研究50例急性胰腺炎患者均于2017年5月-2018年5月期间收治,随机将其分为对...
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