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[期刊论文] 作者：翁宜珠,
来源：学苑教育 年份：2018
本文将围绕初中学困生自身因素深入研究和分析初中化学学困生产生的原因, 剖析学困生学习化学的消极状态和厌学心理, 并指出了促进初中学困生有效学习化学之途径与策略. 要多...
[期刊论文] 作者：翁宜珠,
来源：考试周刊 年份：2021
教师在教学的过程中,要以尽可能少的投入,获取更好的教学效果为目的,在少量的人力、物力、时间、精力的投入下,对学生进行更好的教育,不断提高学校教学的质量和效果.以化学教...
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