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[期刊论文] 作者：翁桂贤,,
来源：学周刊 年份：2014
本文着重阐析了当前语文课堂教学中存在的三种误区:过分强调人文精神的培养,却忽略了语文学科工具性的特征;虽有"以生为本"的思想,却少有"以生为本"的举措;一味照搬僵化的教...
[期刊论文] 作者：翁桂贤,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2015
在作文教学中，我发现学生从小学升上七年级后，对学科增多，课程量加大，教学要求提高，很不适应，生理、心理、知识、思维、方法等方面出现障碍，心理学上称这种带有规律性的现象为“高原现象”。在学生作文方面，存在错别字多、语句不通、词汇贫乏、中心不明确、题材老化等毛......
[期刊论文] 作者：翁桂贤,
来源：现代教师教学研究 年份：2014
【摘要】本文就语文教学应重视中学生的课外阅读，着重阐述了三个方面的问题，即目前中学生课外阅读的现状、强化中学生课外阅读的途径、加强中学生课外阅读的意义，并指出这是提高中学生综合语文素质的需要。 【关键词】中学生；课外阅读；现状；途径；意义 教育要适应......
[期刊论文] 作者：陈启贤,楚珮,刘纯威,翁桂贤,沈小敏,
来源：中国纤检 年份：2018
比较分析了纺织行业标准FZ／T01131-2016《纺织品定量化学分析天然纤维素纤维与某些再生纤维素纤维的混合物（盐酸法）》与其他天然纤维素纤维／再生纤维素纤维定量标准之间试验方法......
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