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[期刊论文] 作者：翁运涛,
来源：学周刊：C 年份：2012
作文来源于生活，表达生活，高于生活。因此。作为教师就应该引导学生热爱生活，关注生活。在作文教学中，教师应指导学生用自己的眼睛去观察世界．用自己的心灵去感受世界．然后将自己的......
[期刊论文] 作者：翁运涛,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2012
《全日制义务教育语文课程标准》指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”读是阅读教学的精髓......
[期刊论文] 作者：翁运涛,,
来源：吉林教育 年份：2012
词语是阅读教学中最活跃的元素。在教学中引领学生品读、比较、揣摩词语的内在意蕴。能更好地领略语言文字的魅力,培养良好的语感,感悟课文的情感,深入地理解课文内容。如果...
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