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[期刊论文] 作者：翟阳琴,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
本文作者抓住教学评价的内在特性,从三个不同方面对高中数学问题教学中,如何有效运用教学评价,进行了简要论述....
[期刊论文] 作者：翟阳琴,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
高三数学以其分值比重一直在高考中占据着半壁江山,是高中生们学习的重点和难点科目.分层教学法注重因材施教,尊重学生的个体性差异,能够提高高中生的学习兴趣和学习成绩.本...
[期刊论文] 作者：翟阳琴,,
来源：数学教学通讯 年份：2018
数学史是研究数学的起源、发展及其规律的科学,有着深厚的数学文化底蕴.高中学生本已具备一定的数学历史文化知识积累,在高中数学教学中融入数学史,不仅可以为单调的高中数学...
[期刊论文] 作者：翟阳琴,
来源：文理导航 年份：2013
学生是学习活动的＂主人＂,是教学活动的＂对象＂,是教学目标要求实现的＂承载体＂。新实施的高中数学课程标准将学生学习能力水平的培养作为有效教学活动的出发点和落脚点。＂教是为了不教......
[期刊论文] 作者：翟阳琴,,
来源：考试周刊 年份：2014
问题教学是新课改下的有效教学方式之一,它是以问题为抓手,培养学习对象良好学习技能和高尚学习情操的教学方式之一。作者结合教学感悟,对新课改下的高中数学学科问题教学从...
[期刊论文] 作者：翟阳琴,,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2019
概率统计属于高中数学教材中的重要构成部分,虽然与实际生活联系紧密,但是在具体教学中则没有得到应有的重视.本文主要对高中数学概率统计教学进行认真分析和探究,着重讨论概...
[期刊论文] 作者：翟阳琴,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2018
[摘 要] 数学史是研究数学的起源、发展及其规律的科学，有着深厚的数学文化底蕴. 高中学生本已具备一定的数学历史文化知识积累，在高中数学教学中融入数学史，不仅可以为单调的高中数学课堂增色，提高学生的学习兴趣，而且有利于提高学生的应用意识和创造力，提高学生积极......
[期刊论文] 作者：翟阳琴,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 问题教学是新课改下的有效教学方式之一，它是以问题为抓手，培养学习对象良好学习技能和高尚学习情操的教学方式之一。作者结合教学感悟，对新课改下的高中数学学科问题教學从三个方面作探讨。 关键词： 高中数学 问题教学 有效教学 数学学科教学活动从问......
[期刊论文] 作者：翟阳琴,
来源：数理化解题研究 年份：2021
解题教学是高中数学教学中一个相当关键的环节,主要考查学生对所学知识与技能的应用能力,由于高中数学知识难度、深度均有所提升,他们在解题中极易遇到困难与障碍,教师可指导...
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