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[期刊论文] 作者：耿亚赛,
来源：新课程改革与实践 年份：2012
初中物理课堂教学形式多种多样，怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生的积极性，突出学生的主体作用呢？笔者认为要运用好以下几个教学策略： 一、抓好入门教育 物理课是初二年级的一门新学科，这对刚接触这门课的学生来说，......
[期刊论文] 作者：耿亚赛,
来源：散文百家（下） 年份：2015
对每一位长年从事初中物理教学的一线教师来讲，对于如何优化物理教学可谓是仁者见仁，智者见智，但我个人认为，只要对物理教学有益，都是好的策略，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。......
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