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[期刊论文] 作者:耿传青, 来源:青海教育 年份:1996
如何培养学生复述课文的能力耿传青在高中英语教学中,复述课文既是一种难度较大的综合性训练,也是培养提高学生阅读理解能力、实际运用语言能力和巩固课堂教学成果的有效方法。......
[期刊论文] 作者:耿传青, 来源:青海教育 年份:2002
英语写作教学是一门综合性很强的实践课,各种写作方法的训练可以激发学生学英语的兴趣。我国学生缺少学英语的环境,尤其是缺少听说机会,所以学生往往是耗时多,收效少。...
[期刊论文] 作者:耿传青, 来源:青海教育 年份:1997
[期刊论文] 作者:耿传青,, 来源:青海教育 年份:2006
一、思路采用网络写作教学的想法源于我在教学生对话时经常采用的模式训练法,即;给出句型、对话模式、应替换的字、词、句,让学生模仿句型或对话,进行替换练习,学生训练多了,就能脱......
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