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[期刊论文] 作者：聂凤霞,,
来源：教育测量与评价 年份：2017
空间想象能力是数学能力的重要组成部分,对其进行评价,能够引导学生学会运用数学思维方式去分析和解决实际问题。"小学生数学能力要素分析及评价研究"课题组结合北京市小学数...
[期刊论文] 作者：聂凤霞,
来源：小学教学：数学版 年份：2012
在一次数学单元测验中，平时思维比较活跃的马惠同学居然得了72分，我很意外。可以想象，当他看到这个分数时，肯定会受到不小的打击。可是错题清清楚楚、明明白白地摆在卷子上，这是不......
[会议论文] 作者：聂凤霞;,
来源：2014年CKC杯全国纵横汉字输入大赛暨纵横码学术研讨会 年份：2014
笔者针对纵横输入法的简单易学的原理重新进行了梳理，从中发现纵横输入法得以长久的发展的内涵所在。纵横输入法，绝不是简简单单的汉字输入，他以自己独特的输入方式使“教”与“......
[期刊论文] 作者：聂凤霞,
来源：新课程研究（上旬） 年份：2021
对小学生数学能力的评价,一般是在测试的基础上进行的,而对空间想象能力这种较难客观量化现象的评价,国内外相关的研究很少.文章从空间想象能力评价的内容、评价要素和评价方...
[期刊论文] 作者：李颖, 聂凤霞,,
来源：教育教学论坛 年份：2020
学生综合素质评价是基础教育课程改革的重要组成部分,随着中高考改革的推进,学生综合素质评价工作如何落实,成为广大专家、一线教师着力研究的重要内容。近年来,我们开展了以...
[期刊论文] 作者：聂凤霞,李雪,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2012
历史,不仅仅是人类逝去的足迹,她还孕育着未来。同样的,历史教学不仅能帮助人们记忆、认同和传承人类文明,还同时担负着塑造新人类的历史任务。从这个意义来说,历史教师任重...
[期刊论文] 作者：王军来, 聂凤霞,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2021
＜正＞本文以北京市一所小学开展的一次小学生数学阅读课为案例,较为详细地剖析了这种阅读方式背后所蕴含的一些思想、过程、技巧等,并提出了几点建议。一、实践案例:一次小学数学阅读课在推进中小学数学阅读实践方面,北京市一所学校进行了大胆的尝试与探索。授课教......
[期刊论文] 作者：骆玉华, 聂凤霞,,
来源：内蒙古中医药 年份：2014
目的：探讨通过产后第2天采用艾灸乳腺治疗仪减轻生理性乳房胀痛和促进泌乳的效果。方法：将100例产妇随机分为观察组及对照组,观察组产后第2天采用艾灸乳腺治疗仪,对照组按常规......
[期刊论文] 作者：杜文平, 聂凤霞,
来源：小学数学教师 年份：2017
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[期刊论文] 作者：聂凤霞,杜文平,
来源：基础教育课程 年份：2022
本文回顾和梳理了新中国成立以来政府部门颁布的相关“减负”政策,对我国中小学“减负”政策的制定背景、意义、目标、内容、实施路径和演变历程进行了系统的剖析,以期为当下教育工作者、学校、教师和家长正确理解并有效落实“双减”工作提供政策和理论参考.......
[期刊论文] 作者：杜文平, 聂凤霞,
来源：中小学数学(小学版 年份：2022
一、研究背景“数学能力”是近几年来国内、国际上教育学者比较关注的一个学术概念和热点问题,特别是世界经济与合作组织（OECD）发起的国际学生评价项目（PISA）和国际教育评价协会（IEA）发起的第三次国际数学和科学研究（TIMSS）后,国内外研究者对基础教育中学生数学能力从概......
[期刊论文] 作者：聂凤霞, 杜文平,
来源：教育导刊 年份：2022
全面实施综合素质评价，有利于促进学生认识自我、规划人生，积极主动地发展。我国政府先后颁发了一系列相关政策文件，分析、对比文件中对学生综合素质评价的要求，可以了解国家对学生综合素质评价要求的演变历程。针对目前学校、教师、学生在实施学生综合素质评价方面......
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