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[期刊论文] 作者：聂姣平,,
来源：数理化学习(高中版) 年份：2011
图表是承载和表示知识的形式之一.通过图表可以进行数据比较、分析动态趋势、揭示变化规律.化学学科中也存在着大量依据实验数据绘制的图表,它们是化学知识存在的一种形...
[期刊论文] 作者：聂姣平,,
来源：高等函授学报(自然科学版) 年份：2007
本文从探究性教学的理论依据出发,阐明在教学中实施探究性教学的意义,并探讨在高中化学教学中实施探究性教学的策略及其在实施过程中应该注意的问题。...
[期刊论文] 作者：聂姣平,,
来源：高等函授学报(自然科学版) 年份：2007
本文从中学化学学科的特点出发．从分层设问、实验探索、习题转换训练、复习课四个方面阐明了在中学化学教学中培养学生创新能力的具体做法。...
[期刊论文] 作者：聂姣平,
来源：数理化学习·高一二版 年份：2014
晶体熔沸点高低的比较是晶体结构知识呈现的方式之一，因其涵盖了对晶体组成微粒、微粒间作用力及其影响因素等知识点的考查，所以属于高考常考的一个知识点。...
[期刊论文] 作者：聂姣平,
来源：数理化学习·高三版 年份：2011
氧化还原反应是高考的热点和重点，氧化还原反应的概念多且抽象，难理解，解决氧化还原反应问题的切入点是元素化合价的变化。...
[期刊论文] 作者：聂姣平,
来源：数理化学习·高一二版 年份：2008
在中学化学电解质溶液一章的学习中，常常需要根据强酸与弱酸的一些性质进行有关的判断和推断.强酸与弱酸(或强碱、弱碱)的比较，属于高考的热点，掌握强弱的比较方法和技巧，在解题中能达到事半功倍的效果.下面结合自己的教学，谈谈几种比较方法. “本文中所涉及......
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