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[期刊论文] 作者：聂建清,
来源：知识窗·教师版 年份：2020
摘要：随着国家对教育的不断重视，以及素质教育在全国的深入推行，小学科学越来越受到教师和学生的重视。《新课程标准》指出，教师不仅要传播一定的知识，还要培养学生的创新思维，所以培养学生创新思维成为小学科学课程的重要环节。本文阐述了如何在小学科学课程中培养学......
[期刊论文] 作者：聂建清,
来源：教育周报·教研版 年份：2017
内容摘要：新课程改革的主旋律是培养学生的创新精神和实践能力。良好的问题情境的创设有利于学生创新意识的培养。因此，语文教师无论是在教学的整个过程，还是在教学过程中的某些环节，都应该十分重视问题情境的创设。我根据语文课堂教学的实践，通过“激趣”、“激思”......
[学位论文] 作者：聂建清,
来源：南昌大学 年份：2018
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