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[期刊论文] 作者：聂明奎,,
来源：数学教学通讯 年份：2000
向量代数如何与中学数学的其它知识相结合,又如何应用向量代数解中学数学问题,已成为现阶段中学数学教学研究的一个重要的课题。在现行职业高级中学数学教材中已经将向...
[期刊论文] 作者：聂明奎,
来源：商情 年份：2014
一、关于临摹在我们的基础素描教学的课堂上，存在着这样一种普遍现象，学生喜欢画写生，不愿意去临摹。教师有时也随着学生的喜好不安排临摹课。更有甚者，有些人认为学生临摹不过是......
[期刊论文] 作者：聂明奎,
来源：商情 年份：2014
线，或称线条，是一种存在于现实生活或者美术作品中的视觉形态要素，由于它们往往是和形、体、色、光等视觉翌累同时并存的，所以，造型观念中的线，往往和视觉上的概括提炼与抽象相联系......
[期刊论文] 作者：聂明奎,,
来源：青海湖 年份：2017
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[期刊论文] 作者：聂明奎,
来源：车与人 年份：2009
好友孙三（真人真事，名字就算了，免得提着酒瓶找上门来），嗜酒，命可以找医生要回来，酒是一定不可少的。 2004年夏，孙三要结婚。准媳妇把他收拾得服服帖帖，惟独管不了他的酒。大礼前夕，准媳妇下令，最后准许其宴请狐朋狗友一次，之后必须绝迹于酒池肉林。大喜大忧、大是大非面......
[期刊论文] 作者：王冰 聂明奎,
来源：现代教师与教学 年份：2014
假期中，我报名参加了继续教育培训，在指导老师的带领下，认真学习了苏联著名教育家苏霍姆林斯基的论著《给教师的建议》。作者在书中给我们教师提出了很多建议，其中给我感受最深的是：第42条建议——怎样学习别的教师经验。说实话，我工作已二十多年了，以刚跨上讲台是的紧......
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