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[期刊论文] 作者：聂景洋,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：现如今，我国教育教学正处于新课程改革不断深入的背景下，高中数学教学也并不例外，亟需进行全面地改革和创新，以提升教学的质量、发挥育人功能。基于此，本文将以现代教育教学理论为依据，并从设置解题训练环节、实施合作探究活动、引入信息技术教学、设置多元评价体......
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