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[期刊论文] 作者：聂章萍,
来源：东西南北：教育 年份：2018
随着我国教育改革的不断深入开展，对教学模式的探索不断推陈出新，与传统教学模式相比，有了质的突破。这些各具特色的教学模式反映了现代教师的教学观也在与时俱进地发展。...
[期刊论文] 作者：聂章萍,
来源：读写算 年份：2012
关于《木兰诗》产生的时代，有许多不同的说法，大致有隋唐、汉魏、南北朝等说法，但是翻阅了诸多的资料之后，觉得应该是南北朝的说法较为接近，因为此诗最早见于陈代的智匠先生撰写的《古今乐录》，由此可知它的产生不会是陈朝之后，应该在陈朝之前。《乐府诗集》收之入《横......
[期刊论文] 作者：聂章萍,
来源：中外交流 年份：2020
做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求.好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质.本文主要分析...
[期刊论文] 作者：聂章萍,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
宁鸿彬老师说过，“课堂教学是一门科学，又是一门艺术”。作为一名小学语文老师——情感的启发者，应具备一定的情感素养，包括高尚的情操、崇高的人格、优雅的风度、赤诚的爱心、丰富的情趣、愉快的心境、幽默与机智、活泼与开朗的性格等。教师职业本身就是与人打交道......
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