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[期刊论文] 作者:肖世苗,, 来源:小学生作文向导 年份:2005
同学们一提起自己最熟悉的地方,肯定会异口同声:除了我家,其次就是学校了。我们这次习作的范围就在学校里。大家对《我们的校园》这类作文题目并不觉得陌生,那怎样才能写...
[期刊论文] 作者:肖世苗,, 来源:阅读与作文(小学高年级版) 年份:2014
【开头语】近日,同济大学知名教授朱大可在微博中说:"愚昧教育的特征就是为语文设置标准答案。"上海某小学一年级语文试题:蜜蜂、小鸟、兔子和熊猫四种动物,请从中找出一...
[期刊论文] 作者:肖世苗,, 来源:作文成功之路:小学版 年份:2011
如果把喝饮料的吸管变硬,或把吃饭的筷子中间掏空,不就把“吸”和“夹”这两种功能合在一起,做到一物两用了吗?这个同学的想法,很神奇。...
[期刊论文] 作者:肖世苗,, 来源:阅读与作文(小学高年级版) 年份:2010
一习作要求:成功可以给人带来喜悦、快乐,增长见识和经验,增强自信心和自豪感。回忆一下,你在做哪件事情上取得了成功,当时有怎样的感受。比如,你学会了一项本领,解出了一道...
[期刊论文] 作者:肖世苗, 来源:阅读与鉴赏(高中) 年份:2009
习作(二)    生日蛋糕太好吃啦!当小寿星把一块蛋糕端上我的桌面时,我马上叉了一小点奶油送进嘴里,软软的、甜甜的让人十分舒服!  可当我叉起一大块奶油刚要入口时,滑溜溜的奶油往下掉,这时的我,心里酸酸的,可奶油的滋味真让人齿颊留香呀。  接着,我叉了一颗小......
[期刊论文] 作者:肖世苗,, 来源:阅读与作文(小学高年级版) 年份:2011
众所周知,学生的思维活动是运用通过感性认识获得的表象来进行的,因而,观察是学生认识世界的重要途径。本文拟就教师如何指导学生留心观察家庭生活,摘取熟悉的题材,再现温馨...
[期刊论文] 作者:肖世苗,, 来源:阅读与作文(小学高年版) 年份:2010
作文教学要以学生生活的实际为出发点,使学生在课堂教学中发挥其主体作用,教师充分发挥其主导作用,让课堂成为学生发挥想象,任由驰骋的天地。要使学生的观察能力、思维能力和...
[期刊论文] 作者:肖世苗,, 来源:阅读与作文(小学高年级版) 年份:2009
新课程标准关于作文是这么说的:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真实感受。《语文课程标准》体现这样的思The new curr...
[期刊论文] 作者:肖世苗,, 来源:阅读与作文(小学高年级版) 年份:2010
记得喜怒无常的2009年11月,让冬的淫威在昼夜之间肆意妄为,温差经常都有十度左右。甲型H1N1流感病毒变本加厉,学校周围的空气中时时能让人嗅到若有若无的消毒水的味道。教学...
[期刊论文] 作者:肖世苗, 来源:小学生作文向导 年份:2004
一、读读题目,明确要求这次习作是写一篇想象作文。想象作文从内容看一般可以分为三类:一是“有可能实现”的想象文;二是“不可能实现”的幻想式想象文;三是“有可能实现和...
[期刊论文] 作者:肖世苗,, 来源:阅读与作文(小学高年级版) 年份:2013
古人云:“处处留心皆学问,人情练达即文章。”所谓的留心就是眼勤、耳勤和嘴勤,也就是多看、多听,多问,最后多想。在写作上,还要再加上手勤。引导学生亮出生活细节,让心灵震...
[期刊论文] 作者:叶聪敏, 肖世苗,, 来源:小学教学研究 年份:2005
低年级,正是学习写话的阶段.如何使学生爱上写话?我觉得最重要的就是要培养学生的写话兴趣.下面,就是我在教学中的几点做法....
[期刊论文] 作者:叶冬粉,肖世苗,, 来源:创新作文(小学版) 年份:2016
叶冬粉老师:说起我们名字的来历,可能爸爸妈妈比我们更有话说,因为我们的名字是他们起的呀!可惜的是,我们没有机会给自己起名儿!肖世苗老师:没机会?错咯!现在,我们就可以给自己......
[期刊论文] 作者:叶秀雅,肖世苗, 来源:作文成功之路:小学版 年份:2012
【导语】在成长的路上,有无数的人和事影响着我们,值得我们铭记:可能是老师、同学、亲人……可能是某一次经历,或者是一次畅快的心灵之旅……...
[期刊论文] 作者:叶秀雅,肖世苗, 来源:作文成功之路:小学版 年份:2012
在诗人孟郊笔下,母爱是“谁言寸草心,报得三春晖”的感慨与赞荛在作家史铁生笔下,母爱是“咱娘儿俩,要好好活”的倔强与艰辛……请你说说对母爱的感受和认识。灵琦同学满含深情地......
[期刊论文] 作者:李斯涵,肖世苗,, 来源:作文成功之路:小学版 年份:2012
“我从哪里来?”这句天真的问话想必大家都不陌生吧!...
[期刊论文] 作者:叶特愉, 肖世苗,, 来源:阅读与作文(小学高年级版) 年份:2013
一、指导思想为贯彻落实"培养学习能力,为学生终生发展夯实基础"的办学理念,坚持"以教学为中心,以特色求发展"的办学思想,按照"学生主体、全员参与、以中心校为主、辐射...
[期刊论文] 作者:叶新凤,肖世苗, 来源:创新作文:小学5-6年级 年份:2018
最热辣:2018年2月25日晚,平昌冬奥会闭幕式上,万众期待的“北京8分钟”以高科技元素惊艳世界,表演接近尾声时,高铁、共享单车、移动支付、网购这“新四大发明”一一出现在画面中。......
[期刊论文] 作者:陈品嘉,肖世苗, 来源:小学生作文选刊 年份:2011
云妈妈和云爸爸忙着吵架,顾不上照顾雨点宝宝。雨点宝宝们很开心,这下它们可以痛痛快快地玩了。于是,它们争先恐后地从云端溜下来,就变成了一场小雨。我撑起小雨伞,去追可爱的小雨......
[期刊论文] 作者:叶雪珍,肖世苗, 来源:中小学作文教学(小学生版) 年份:2004
【正】 当今社会是一个快节奏的社会,经济、文化、科技的发展突飞猛进,社会交际在人们的生活中越来越重要。而口头语言是人们进行交际的基本工具。因此,在小学语文教学中,应...
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