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[期刊论文] 作者：肖丹凤,魏零,
来源：广西教育 年份：2019
本文论述大学计算机基础课程的实验教学改革对策,分析存在的学生计算机水平相差较大、学校硬件资源不足、教学课时量少、实验内容设置不合理、考核评价体系不完善等在实验教...
[期刊论文] 作者：肖丹凤,魏零,
来源：广西教育 年份：2016
分析当前C语言程序设计教学存在的问题,以及该课程的特点,找出问题症结的所在,提出以能力培养的为导向的C语言程序设计教学改革研究。...
[期刊论文] 作者：肖丹凤 魏零,
来源：广西教育·C版 年份：2017
【摘 要】本文针对“互联网+”背景下大学计算机基础课程教学目标不明确、教学模式单一、教学内容滞后等问题，论述大学计算机基础课程与专业结合、与网络数字化结合、与思科网络技术学院的ITE（Information Technology Essentials）课程相结合，建立适应时代的课程教学......
[期刊论文] 作者：肖丹凤 魏零,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 本文就计算机基础课程教学过程中如何提高课堂教学质量，激发学生学习兴趣，提高学习效率等问题进行了探讨。 关键词： 计算机基础课程 教学效率 教学内容 课堂教学的有效性就是在课堂教学活动中，教师采用各种方式和手段，以较少的时间、较小的......
[期刊论文] 作者：肖丹凤 魏零,
来源：广西教育·C版 年份：2019
【摘 要】本文论述大学计算机基础课程的实验教学改革对策，分析存在的学生计算机水平相差较大、学校硬件资源不足、教学课时量少、实验内容设置不合理、考核评价体系不完善等在实验教学中存在的问题，提出优化教学内容、设置多层次的实验内容、加强过程管理、深化......
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