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[期刊论文] 作者：肖凤娥,,
来源：广东教育(教研版) 年份：2009
教师成长规律与教师专业成长息息相关,我校认真探讨教师成长规律,采取了相应的策略,促进教师的个人发展。一、教师专业化发展的意义...
[期刊论文] 作者：肖凤娥,,
来源：名师在线 年份：2018
本文基于《中国学生发展核心素养》的总体框架与要求,依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,结合小学生的学习心理特点,以作者所在学校开展的小学生中华经典阅读...
[期刊论文] 作者：肖凤娥,,
来源：中小学德育 年份：2018
家校合作是新时期学校教育的有效之道和必由路径。通过线下培训与线上学习结合,提升家庭教育水平;建构有效互动平台,理顺家校沟通机制;确立问题解决流程,着眼儿童生命成长,建...
[期刊论文] 作者：肖凤娥,
来源：文学少年 年份：2020
数字故事是讲述故事的一种新的方式。运用数字故事的手段,构建适合信息化环境下的解决学生写作问题的应用模式。 数字故事能够提升小学语文作文的教学效果。...
[期刊论文] 作者：肖凤娥,
来源：教育导刊 年份：2005
办学思路是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长智慧和创造才能的展示,它体现了校长在学校发展中的思想、计谋和策略.在实践中,它体现在三个方面:首先,它...
[期刊论文] 作者：孙凡坤,肖凤娥,,
来源：共产党员(河北) 年份：1999
“治国之道,唯在用人”。在新的历史时期,如何选好人、用好人,让一批高素质的干部走向领导岗位,带领人民群众同心同德地进行社会主义现代化建设,这不仅是组织人事部门的重要...
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