搜索筛选:
搜索耗时3.4095秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：肖功顺,,
来源：魅力中国 年份：2019
在初中数学教育过程中,很多教学内容都是以逻辑论证作为基础,在教学内容中蕴含着众多逻辑推理知识,因此在这一基础上,要想实现对学生逻辑思维能力的提升,就要在教育工作中不...
[期刊论文] 作者：肖功顺,
来源：魅力中国 年份：2020
对毕业班数学进行有计划有策略且富有成效的复习是九年级数学教师必须深入思考的问题.数学复习的根就是基础知识的回顾,主干方法是精讲多练,枝繁叶茂得靠循环检测与及时模拟;...
[会议论文] 作者：肖功顺,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
《初中数学课程标准》明确指出，学生是学习的主人。数学教学中应激发学生的学习兴趣。注重培养学生自主学习的意识和习惯。为学生创设良好的自主学习环境，尊重学生的个体差异。鼓励学生选择适合自己的学习方式。老师是数学学习中的组织者、引导者与合作者。这就求......
相关搜索：
