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[期刊论文] 作者：肖咸奎,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2015
如何进行期末复习，怎样才能让学生在期末复习中既能巩固知识，培养能力，同时让复习期间学生能有积极性、新鲜感，既达到练习巩固的效果，又达到减负提质的目标，这是每位老师即将面临的......
[期刊论文] 作者：肖咸奎,
来源：新课程·上旬 年份：2015
阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬动整个地球。”这让我想到小学数学课堂教学，我们在课堂上，不是非常努力地引导学生进行数学思维活动，让学生得出思维之果吗？那么，如果能挖掘出教材的“支点”，就一定能巧妙撬动学生的思维，达到事半功倍的效果。 一、挖掘教材的板块......
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