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[学位论文] 作者：肖姬嬛,,
来源： 年份：2009
新一轮课程改革提倡“立足过程,促进发展”的课程评价,强调建立旨在促进学生全面发展,教师不断提高和课程不断发展的评价体系。小学语文学业评价的现状仍不乐观,主要采用的方...
[期刊论文] 作者：肖姬嬛,,
来源：科技信息 年份：2009
自新课程改革以来，将大量的优秀诗篇编入教材，给学生提供了一个了解中国文化，陶冶性情的好机会。笔者认为，在诗词教学过程中让我们的孩子透过意象感受意境，揣摩作者的思想情感，这应......
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