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[期刊论文] 作者：肖梅芬,,
来源：文学教育(下) 年份：2015
小学语文阅读教学作为语文教学的重要一环,教师在实际教学中,应培养学生的探究性阅读和创造性阅读,使学生在阅读中丰富自己的精神世界,培养自己的创造能力与审美能力,设定有...
[期刊论文] 作者：肖梅芬,,
来源：福建基础教育研究 年份：2011
语文的学习途径，通常是阅读与写作两种。阅读是从文字上理解他人的思想感情，它是吸收的事。而写作是用文字发表自己的思想感情，是倾吐的事。倾吐合乎与否，与吸收有密切关系，阅读与......
[期刊论文] 作者：肖梅芬,
来源：考试周刊 年份：2011
一、背景rn转眼间,我在农村学校担任班主任已满11年了.农村小学是整个教育的关键和难点.要搞好农村小学教育就必须重视班级管理,而班主任又是班级学生的组织者、领导者和教育...
[期刊论文] 作者：肖梅芬,,
来源：考试周刊 年份：2016
灵活应用教学技巧可以使教学效果事半功倍,小学语文教学贴近学生生活,更需要教学过程中注重备课技巧、明晰教学流程,要有生动恰当的教态和风趣幽默的教学风格,强化小学语文教...
[期刊论文] 作者：肖梅芬,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。除了师生对话、生生对话外，学生与文本之间的“对话”更是必不可少。通过朗读，感知文本，感悟文本，感受语言及音韵的美，培养语感，在潜移默化中受到美的熏陶，本身就是一种很好的对话方式，在小学语文阅读教学中更应大力提......
[期刊论文] 作者：肖梅芬,
来源：考试周刊 年份：2011
一、背景 转眼间，我在农村学校担任班主任已满11年了。农村小学是整个教育的关键和难点。要搞好农村小学教育就必须重视班级管理，而班主任又是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人。在这11年中，为了一些事情，我曾苦恼过、迷茫过，有成功的喜悦......
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