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[学位论文] 作者：肖炜煌,,
来源： 年份：2011
随着互联网的广泛普及和网络应用技术的飞速发展,普通民众获得了话语权限的解放,网络作为社会主要情绪的宣泄口已经成为舆论的发源地。由一名失业青年、街头小贩的死而引发的...
[期刊论文] 作者：肖炜煌,,
来源：贵州师范学院学报 年份：2015
运用系统分析的方法研究高校人才培养质量保障体系的功能模块及各功能模块间的运行机制。首先分析高校直接相关的外部环境和高校人才培养产出评估范式,然后依据人才培养产出...
[期刊论文] 作者：肖炜煌,,
来源：教育与教学研究 年份：2014
团体竞争性激励机制是指将班级分成几个团体,团体之间形成竞争的机制,它旨在提高团体内成员的学习兴趣和对班务的热情;在团体内,学生挖掘潜能,施展才华,在获取团体的优胜之时...
[期刊论文] 作者：肖炜煌,
来源：贵州师范学院学报 年份：2016
从系统混沌理论的视角看,高校内部教育质量保障的创新过程管理其关键是通过激发教育质量保障创新混沌的产生、引导教育质量保障创新混沌的发展和促进教育质量保障创新混沌的...
[期刊论文] 作者：张润泽,肖炜煌,
来源：怀化学院学报 年份：2011
从软件设计的角度,结合政策评估理论,构建一个应用于公共政策评估的计算机应用软件系统,一直是公共政策评估领域关注的重要课题。这个系统应当是科学的、通用的、能分布式操...
[期刊论文] 作者：肖炜煌,邓琴,
来源：高教发展与评估 年份：2015
本研究依据项目管理动态控制＂‘计划-实施-反馈-调整’循环＂的原理,提出高校教学质量常态性自我监测的管理思路,其包含两部分：全过程监测和教学质量偏差纠正。寻找教学质量偏差......
[期刊论文] 作者：肖炜煌,邓琴,,
来源：教育观察（上半月） 年份：2017
贵州师范学院质量保障体系是在对人才培养模式进行全方位改革的基础上构建的,其模型包含“分析人才需求、目标决策、确定人才培养目标、确定人才培养方案、实施人才培养方案...
[期刊论文] 作者：肖炜煌, 何蛟龙, 陈成文,
来源：经济地理 年份：2020
传统研究分别从社会关系嵌入的视角和社会经济地位的视角对幸福感获得解释，然而许多实证研究结果得出了不同的研究结论，本研究认为这是因为传统分析没有看到幸福感获得机制的异质性。本研究从现代性的讨论中总结出决定幸福感获得机制的两个维度，并以FMM模型进行预......
[期刊论文] 作者：邓琴, 熊世桓, 肖炜煌,,
来源：贵州师范学院学报 年份：2013
2010年贵州省开始实施农村中小学骨干教师置换脱产研修项目。贵州师范学院从2011年起开始参与此项目的工作。作为项目的具体管理者,我们对项目中学生顶岗实习支教工作的意义...
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