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[期刊论文] 作者：肖稳 李玲,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 语文核心素养包括四个维度：语言构建与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。在语文教学中提升这四大核心素养，是高中语文素质教育的任务和关键。在新课程理念背景下，教师应注重高中语文的文学教学，包括外国文学的教学。新时代的社会不......
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