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[期刊论文] 作者:肖艳惠,, 来源:长春教育学院学报 年份:2015
针对大学高年级日语专业学生所开设的日语课程,教师在实际教学中往往重视无声阅读和对日文文章内容的理解,而往往忽视有声阅读在日语教学中的作用。本文基于自身的教学实践与...
[期刊论文] 作者:肖艳惠,, 来源:电影文学 年份:2014
导演黑泽明因《罗生门》一举成名,他的成功让世界人民记住了黑泽明和他的电影,同时也掀起了世界范围内研究芥川文学的热潮。事实上可以说电影《罗生门》是芥川原作《莽丛中》...
[学位论文] 作者:肖艳惠,, 来源: 年份:2010
日语复合动词Vハジメル?Vダス?Vカケル意义上都表示某动作或作用的开始,日语语法上一般将这三个复合动词看做是“体(アスペクト)”的一种,并称之为“始动态”。三者都具有开...
[期刊论文] 作者:肖艳惠,, 来源:鄂州大学学报 年份:2013
日语中的动词"カケル",具有多义性。本文从"カケル"多种语义着眼,通过认知上的语义扩展理论分析其多义性,并进一步通过意象图式来分析其语义扩展中的规律,即"由身体容易把握...
[期刊论文] 作者:肖艳惠,, 来源:湖北科技学院学报 年份:2015
芥川龙之介的《鼻》是揭示人性自私的短篇小说,它描述了主人公内供的鼻子由长到短,又由短变长的过程,极具讽刺意义。本文从主人公内供的角色设定着手,通过小说中神圣与世俗的...
[期刊论文] 作者:肖艳惠,, 来源:内江科技 年份:2009
复合动词「~始める」、「~出す」、「~かける」含义上都表示某动作或作用的开始,但又不完全相同,根据不同的语境潜在含义不同。有时这三者可以互换,有时却不可以。本稿基于城田......
[期刊论文] 作者:肖艳惠,, 来源:佳木斯职业学院学报 年份:2017
在日语的听说读写译五项能力中,学生的写作能力普遍较差。作为日语教育者,不能固步自封,拘泥于传统的单一的教学方式,应当充分利用现代媒体给我们带来的便利,探索富有时代气...
[期刊论文] 作者:肖艳惠,, 来源:华章 年份:2011
在芥川龙之介的作品中,是最有争议的短篇小说之一,小说由砍柴人、行脚僧、捕手、多襄丸、真砂及附体于巫婆身上的武宏等七人的证言构成.七人的证言使得杀人事件的真相更加扑...
[期刊论文] 作者:肖艳惠, 来源:华章 年份:2009
语言是文化的投影.我们可以从日常的寒暄用语可以了解到日本的文化与思想.日本人几乎每天都在说「お疲れさま」(您辛苦了),就像每天早上说「おはようでざいます」(早上好)一...
[期刊论文] 作者:肖艳惠,, 来源:佳木斯教育学院学报 年份:2013
基础日语课程是大学日语专业课程中的基础课程,以大学一二年级的日语专业学生为教学对象。相比较其他的针对性、目的性强的专业课程而言,基础日语课程则重视对学生听说读写综...
[期刊论文] 作者:肖艳惠, 来源:南昌教育学院学报 年份:2013
日语中的复合动词“Vカケル”,具有多义性。本篇论文从“Vカケル”后项动词“カケル”着眼,通过认知上的语义扩展理论分析其多义性,并进一步研究与前项动词结合后的复合动词的多......
[期刊论文] 作者:兰云,肖艳惠,, 来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2016
本文针对当今智能手机在大学校园的普及现象,以日语专业为例探讨此现象对语言学习的影响;通过积极和消极两种影响的对比与分析,从而引导大学生合理使用智能手机,提高日语学习效率......
[期刊论文] 作者:肖艳惠,陆丹婷,, 来源:佳木斯职业学院学报 年份:2015
井上靖的历史小说《楼兰》讲述了古都楼兰的盛衰发展。本文基于该书关于楼兰人的远行与回归展开讨论,探究其楼兰人远行与回归的真正原因。...
[期刊论文] 作者:肖艳惠,王京钰, 来源:现代交际 年份:2021
日语中的移动动词“流れる”是个多义词,除了“液体的流动”这个基本语义之外,还可以表示“气体”“气味”“声音”“光”“时间”“思想”等的传播与流动,各语义之间存在着...
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