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[期刊论文] 作者：肖菊绵,
来源：教育教学论坛 年份：2013
作文教学，应重视积累，还需培养想象力；作文教学要交给学生一定的技巧，也要求学生写作要有真切感悟；作文教学要收放自如；作文教学要将教师的批阅与学生的参与相结合。...
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