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[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：锦州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1997
本文强调加强社会公德建设，开展社会公德教育，是社会主义精神文明建设不可缺少的重要组成部分，还探讨了社会公德的形成、特征、作用以及社会主义社会公德建设的主要内容。...
[期刊论文] 作者：肖颖秋,,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2015
在构建社会主义核心价值体系过程中,将我国国情实际与马克思主义和中国的儒学思想结合起来具有重要的现实意义。这既可体现儒学的现代价值,又能使马克思主义植根于民族文化,...
[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：教育界：高等教育研究（下） 年份：2014
当下社会是互联网信息时代，网络让世界成为信息大爆炸的时代。任何信息只要在网络上出现几分钟之内就会被全国甚至是全世界的人知道。网络传播现在已经成为信息传播的主要途径......
[期刊论文] 作者：肖颖秋,,
来源：辽宁师专学报(社会科学版) 年份：2014
邓小平同志对于社会主义长期性、艰巨性的全面而深刻认识是中国特色社会主义理论的一项重要内容。这一思想的确立,既正确处理了客观效果和主观设想的辩证关系,又充分体现了实...
[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：锦州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
要正确对待"六部分人"入党问题,必须搞清党员成分和党的性质、政治路线和组织路线、入党条件和现实社会阶层构成变化、党的最高理想和现阶段理想的关系....
[期刊论文] 作者：肖颖秋,,
来源：青年与社会 年份：2014
建设中国特色社会主义，构建和谐社会，提高全国人民的素质是非常重要的。文章根据我国现阶段的实际，阐述提高人的素质重点应从三个方面抓起。从理论、道路、科学发展观和社会责任......
[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：学周刊：上旬 年份：2015
政治理论教育对于我国社会发展有着十分重要的意义。通过政治理论教育不仅可以推动社会前进．同时也可以促进个人得到全面发展。本文通过阐述全面发展含义．指出政治理论对于个人......
[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：中国人才 年份：2014
人才质量是评价教育事业是否成功的重要标志，我国的教育事业始终坚持以人为本，高校必须做好对大学生的思想政治教育工作，尤其是在网络如此发达的今天，大学生可以从网络上瞬间了解......
[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：吉林省教育学院学报：中旬 年份：2015
在高校思想政治教学中,运用生活化教学模式对提升学生各方面能力具有积极的作用,也是进行教学课程改革的主要环节。本文对生活化模式的内在价值展开分析,并根据高校思想政治...
[期刊论文] 作者：肖颖秋,,
来源：改革与开放 年份：2015
一个国家经济发展水平的高低由这个国家工业发展水平所决定,而工业发展的核心是生产力。邓小平从发展并解放生产力出发,结合中国具体国情对原有经济体制进行创新,将计划经济...
[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：云南社会主义学院学报 年份：2012
《纲要》2010年颁发以来的持续落实工作，对促进我国教育全面发展，增强教育工作者责任感、使命感产生了重大推动作用。但面对新形势、新任务，我们要进一步深入学习，加深认识，对照《......
[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：辽宁师专学报：社会科学版 年份：2015
近年来随着我国社会的发展,高校思想政治的教育环境同样发生显著的变化,在信息时代的环境中,高校学生信息获取的渠道更加多元化,并且可以表达自己的独立意见以及思想,因此高...
[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2013
摘要：价值取向是大学生思想状况的集中反映。了解把握其现实特点，对做好高校思想政治工作，培养全面发展合格人才，意义重大。本文试结合我校教育教学的实际，对当代大学生价值取向的现实特点进行粗浅探讨，以期对思想政治工作开展有所启迪。 关键词：大学生；价值取向；现状......
[期刊论文] 作者：肖颖秋,,
来源：中国职工教育 年份：2014
随着互联网等科技的进步,网络和手机为代表的新媒体技术在大学校园的媒体传播中取得了一定的成效,而这也对高校思想政治教育工作带来了机遇与挑战。作为高校的思想政治工作者...
[期刊论文] 作者：肖颖秋,,
来源：理论界 年份：2008
落实科学发展观,统筹兼顾是根本方法。本文通过学习党的十七大精神,从唯物辩证法的理论出发,阐述了要做到统筹兼顾必须树立系统观念、发展观念及大局观念。To implement th...
[期刊论文] 作者：肖颖秋,
来源：中国校外教育：上旬 年份：2012
高职院校是高等学校培养人才的重要基地之一，提高高职大学生思想道德素质，是高职院校进行素质教育的切入点和突破口，本文通过在高职学生中开展问卷调查，分析了目前高职院校大学生......
[期刊论文] 作者：肖颖秋,,
来源：中国职工教育 年份：2014
科学教育的目标是实现人和社会的双向发展。现代科学技术的发展，推动了人们科学素养的提高，但是现代科学教育中缺乏先进哲学思维的引导，大多沦为只是学习科学知识，如何运用科学知......
[期刊论文] 作者：肖颖秋,赵金轶,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2013
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[期刊论文] 作者：肖颖秋,鲁枫,肖庆恕,
来源：锦州师院学报(哲学社会科学版) 年份：1994
要科学历史地分析和评价形而上学肖颖秋，鲁枫，肖庆恕翻开哲学史，围绕着＂形而上学＂这一命题而撰写论著的哲学家多得惊人，不可胜数。尽管他们立场不同，所持形而上学观各异，对形而上学的......
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