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[期刊论文] 作者：胡丽新,,
来源：学苑教育 年份：2016
作文能力是多种因素的综合表现,一般包括语文能力、思想修养、生活体验、文化素养、写作习惯等.教学中应努力提高学生的作文能力....
[期刊论文] 作者：胡丽新,
来源：邯郸医学高等专科学校学报 年份：2003
终止中期妊娠常采用利凡诺(依沙吖啶)羊膜腔内注射的方法,具有引产安全、有效及感染率低的优点.但对于未产妇产程时间长,阵痛程度剧烈,时有宫颈裂伤发生....
[期刊论文] 作者：胡丽新,
来源：内蒙古中医药 年份：2010
目的：观察五加生化胶囊用于药物引产后出血、疼痛临床效果。方法：选择孕12-18周药物引产者3000例随机分为3组，分别采用五加生化胶囊、米索前列醇片、产后康膏辅助止血、止痛3天，......
[期刊论文] 作者：胡丽新,,
来源：安徽医药 年份：2013
目的观察益坤宁颗粒用于药物流产后子宫出血临床疗效。方法240例早孕患者，自愿要求行药物流产术，随机分为观察组及治疗组，每组120例。药物流产孕囊排除后当天，观察组加服益坤宁颗......
[期刊论文] 作者：胡丽新,,
来源：语文教学通讯 年份：2005
一 偏失之一：“老师要我作文”。 对于“为什么作文”，许多学生的答案是“老师要我作文”!这种作文的动机和目的，几乎是绝大多数学生共同的“心声”：为了完成老师布置的作业，为了......
[期刊论文] 作者：胡丽新,
来源：中学语文·教师版 年份：2006
随着新课标的颁发，对话教学在中学语文课程教学中日益普及，它推动了课程改革，在提高语文素质教育的质量上起到了积极的作用。然而，我们也发现，在不少教师的课程教学中，那种为对话而对话的形式主义倾向时有出现，他们以尚未更新的教学理念来实施对话教学，势必步入对话教学......
[期刊论文] 作者：胡丽新,王晓燕,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2006
目的 观察米非司酮对使用LNG皮下埋植后子宫异常出血的疗效.方法 观察组50例,于出血第5天空腹口服米非司酮25 mg,12小时后再口服25 mg.共50 mg.以后每隔28天再同法服用.连服3...
[期刊论文] 作者：徐芳芹,田美玲,胡丽新,秦建兵,金国华,,
来源：中国临床解剖学杂志 年份：2007
目的：探讨银杏内酯和神经生长因子（NGF）对体外培养人胚肝细胞功能的影响。方法：用改良的非灌流法分离人胚肝细胞,用DMEM培养基培养,分为银杏内酯组、NGF组和对照组。培养至第9d时......
[期刊论文] 作者：徐芳芹,田美玲,胡丽新,秦建兵,金国华,,
来源：中国组织工程研究与临床康复 年份：2007
目的：如何培养足够的肝细胞以及应用一些物质、因子从而使其增加分裂、减少凋亡？观察银杏内酯和神经生长因子对体外原代培养的人胚肝细胞增殖、凋亡及相关分泌功能的影响具有临......
[期刊论文] 作者：万朝霞,施亚平,姚石安,陈冬梅,胡丽新,宋倩,
来源：河北中医 年份：2017
目的观察化痰祛瘀、补肾调周法治疗多囊卵巢综合征（PCOS）痰湿瘀滞证的临床疗效。方法将90例PCOS痰湿瘀滞证患者随机分为3组,中药组30例予化痰祛瘀、补肾调周中药治疗,西药组30...
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