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[期刊论文] 作者：胡了仃,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：提高初中课堂教学水平是很多语文老师面临的重要教学问题，如何提高教学水平需要语文老师进行认真思索。主要以实际的教学状况为基础，探索构建高效课堂教学的有效途径，从而在本质上改变语文课堂教学低效的状况。 关键词：初中语文；课堂教学；对策分析；途径探究 ......
[期刊论文] 作者：胡了仃,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
毋庸置疑,汉语教学应充分重视词汇教学,但在充分重视词汇教学的同时不能淡化课文的阅读教学。因为汉语阅读教学在使学生获得课本知识,增强汉语语感,感受人文情怀,提高汉语表...
[期刊论文] 作者：胡了仃,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 阅读是初中语文教学不可或缺的一部分。学生通过阅读可以获取丰富的知识与信息，同时也在阅读的过程中陶冶情操，提高综合素养。但是，在传统的语文阅读教学模式下，阅读教学效果不佳。在新课程标准改革下，老师要采取有效的方式改进阅读教学，强化学生阅读的语感，使学......
[期刊论文] 作者：胡了仃,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
爱因斯坦说:“发展独立思考和独立判断能力应始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。”可见,重视培养学生独立思考的能力,对培养学生创新思维起着极其重要的作用。教...
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