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[期刊论文] 作者：胡光年,,
来源：时代金融 年份：2014
中央银行独立性是指中央银行在履行自身职责时对法律赋予或实际拥有的权利、决策与行动的自由程度。中央银行的独立性的争论比较集中地反映在中央银行是应该保持目标独立还是...
[期刊论文] 作者：胡光年,,
来源：中国集体经济 年份：2014
我国中小企业一直面临着融资难的发展瓶颈。中小企业融资难主要是难在融资渠道上。中小企业融资难的原因有表面原因,也有内在原因。利率与利率期限结构与企业融资难有很大的...
[期刊论文] 作者：胡光年,
来源：名师在线 年份：2020
现阶段,大量实践教学结果表明,在高中物理课堂教学中运用探究式教学法,能够有效改善传统教学方式存在的不足,充分凸显学生的主体地位,在教师的引导下,学生可以对科学探究的过...
[期刊论文] 作者：胡光年,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】问题情境创设可以利用情境将抽象事物具体化，使学生最大程度地感受到学习的魅力。根据高中生知识接受的结构特点，教师可以在高中物理教学过程中不断创造问题情境，激发高中生对物理学习的兴趣，并且培养他们的创新能力和思考能力。 【关键词】高中 物理教......
[期刊论文] 作者：胡光年,
来源：中学生数理化（教与学） 年份：2021
构建翻转课堂,增强学生主体意识,引导学生通过自己的力量获取知识,这是新课改环境下物理教学中教师需要关注和落实的要点.适合新时期教育环境且能够体现时代性特点的翻转课堂...
[期刊论文] 作者：胡光年,
来源：东方教育 年份：2016
摘要：伴随着素质教育的不断推进，在高中物理教学中，教师要具备更加有效的教学策略，给予学生充分的尊重，才能在，满足教学规律的同时提高教学效果，更好的助力高中物理学生的学习效果。本文对高中物理学习中困难产生的原因进行了简要分析，并对相关问题的解决策略展开了讨论......
[期刊论文] 作者：胡光年,
来源：俪人·教师版 年份：2016
【摘要】与其他学科相比，高中物理学科虽然比较抽象化和深刻化，但是高中物理学科却与人们的日常生活紧密相关联，揭示着人类世界的许多奥秘并无不展示着丰富的趣味性。因此，为了化解高中生学习物理学科的困境，就需要高中物理教师从物理学科的现实趣味性着手，来采取相应......
[期刊论文] 作者：李德胜,胡光年,
来源：科学课：初中版 年份：2003
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