搜索筛选:
搜索耗时2.2558秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 77 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：中小学教材教学 年份：2015
中学教育的目标"不是培养‘大师’级的学科能力,而是让学生初步接受学科的能力训练,掌握初步的学科能力技能,为其进一步深造奠定一定的学科基础"。[1]《普通高中历史课程...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：历史教学 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：胡军哲,
来源：课程.教材.教法 年份：2001
语言文字表达能力贯穿于中学历史学科的始终 ,培养学生的文字表达能力也是中学历史教学的重要任务。中学历史学科文字表达贵在准确无误 ,重在史论结合 ,妙在简明凝练 ,美在逻...
[期刊论文] 作者：胡军哲,
来源：课程.教材.教法 年份：2001
“研究性学习”是一种以培养学生的创新精神和实践能力为特征的新型课程教学改革模式。要把这一全新的教育理念带进课堂、指导教学、培养人才 ,以适应时代发展的需求 ,教师首...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：教育理论与实践 年份：2011
中学教师的教研不同于一般的理论研究,它是实践性智慧的总结与提升。备课是中学教师进行教研的主要内容;课堂是中学教师教研成果的呈现方式;反思是中学教师进行教研的内在驱...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：历史教学问题 年份：2012
在高中新课程改革中,学业水平考试的设置,给中学教学带来了很大的影响。笔者长期奋战在教学第一线,与学业评价接触亲密。近来,我通过研读黄牧航教授的著作《高中历史科学...
[期刊论文] 作者：胡军哲,
来源：高中生 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：教育理论与实践 年份：2009
新课程理念十分重视将教师的教与学生的学有机地结合起来,通过教师的教,最终促成学生学习方法的习得与内化。这就要求教师必须对一些传统的教学方法重新加以审视,在传统...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：中小学教材教学 年份：2004
目前, “综合能力测试”已成为高考改革发展的方向。依据《考试说明》,“综合能力”有两重含义:一是单科综合能力,二是跨学科综合能力。在近几年的文科综合教学实践中,...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2008
任世江主编在2007年第8期《历史教学(中学版)》发表《求真、求实是历史教学的底线》一文后引起了强烈的反响,中学历史教学界展开了一场关于"求真、求实"的大讨论。我同广...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2010
由"国共内战"引发的价值观教育的争议,李翰、陈杰、赵士祥、戴加平等老师的文章,实际上没有根本性的分歧。我觉得,几位老师讨论的焦点是怎样进行历史价值观教育的问题。...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2010
2010年全国新课程高考文综卷第28题为:亚里士多德在《政治学》中认为,世上有两种形式的平等,即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义,比值平等则是根据个人的实际...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2013
公元前399年,雅典陪审法庭将苏格拉底判处死刑,从此给世人留下了一道难解之谜。在西方文明史上,除了对耶稣的审判和处死以外,没有任何其他类似案件,像对苏格拉底之死一样...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2013
文化是人类创造的共同财富,既无围墙,亦无国界。世界上不论哪个民族,只要是文化发达的,无不受益于文化交流。中外文化交流史是历史课程与高考的重要内容。"课程标准"(实...
[期刊论文] 作者：胡军哲,
来源：中国考试 年份：2003
1 基础性1.1掌握基本线索,宏观把握基础知识。首先要疏通纲目,宏观驾驭教材。如,我们通过仔细分析《中国近现代史》(上册)的纲目,便可将本册基本线索及主要内容总结如下...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：中国教育学刊 年份：2010
中小学一线教师的教研不同于一般的理论研究,它是实践性智慧的总结与提升,教研应成为教师的生存常态。在中小学一线教师的有效性教研中,备课与课堂是中小学教师有效性教研的...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：中学历史教学 年份：2003
从近几年的“文科综合能力测试”来看,试题所体现出的基础性、综合性及现实性的特征已日趋明显,这一重要特征提示我们在高考历史复习中要深切把握好基础性、综合性、现...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2010
2010年5月19日,通过《对外开放格局的初步形成》(人教版)的公开课。我对新课程理念有了新的理解。新课程改革的核心价值,简单地说,就是一、课前:厘清教学的价值判断与内...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：中学历史教学 年份：2016
"稳中求变,变中求新"是高考命题坚持的重要原则。对于高考试题的研究,我向来主张要"瞻前顾后""继往开来",即我们在分析研究当年试题时,应该将它与往年进行对比,从中发掘...
[期刊论文] 作者：胡军哲,,
来源：历史教学 年份：2000
...
相关搜索：
