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[期刊论文] 作者:胡又农,, 来源:中国教育技术装备 年份:2008
教育装备评价的概念综合评价的概念 评价一词有名词和动词2种形态。动词形态的评价(Evaluate)是指:通过评价者(Evaluators)对评价对象,根据评价标准进行量化和非量化的测量,最终得出......
[期刊论文] 作者:胡又农,, 来源:中国教育技术装备 年份:2011
教育装备可靠性的含义教育装备在使用时可能发生这样或那样的故障,大家也许会感觉到有些教育装备容易发生故障,而有些教育装备却很少发生故障。那么,应该如何来描述教育装备发......
[期刊论文] 作者:胡又农, 来源:中国教育技术装备 年份:2011
标准化的意义  GB/T 20000.1-2002《标准化工作指南 第1部分:标准化和相关活动的通用词汇》中对标准化的定义是,为了在一定范围内获得最佳秩序,对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。(上述活动主要包括编制、发布和实施标准的过程。标准化的......
[学位论文] 作者:胡又农, 来源:北京师范学院 年份:1991
[期刊论文] 作者:杨帆,胡又农,, 来源:中国教育技术装备 年份:2017
阐述一种理工科院校金属材料硬度测量实训教育装备——里氏硬度测量实验箱,该实验箱不同于以往实训中所用到的台式硬度计和便携式硬度计。台式硬度计体积过大且不便移动;便携式......
[期刊论文] 作者:杨帆, 胡又农,, 来源:中国教育技术装备 年份:2017
实验箱整体为箱体结构,易于管理和收纳。实验箱设有实验板和底板,采用层级积木式拼接方式,可拼接组成较为复杂的系统。实验板有“核心板”“显示按键板”,底板有“连接板”和“功......
[期刊论文] 作者:李刚,胡又农,, 来源:现代教育技术 年份:2010
绘画和摄影是姊妹艺术,虽然二者的美有相通之处,但也有很大的区别。因此不能从绘画的角度来审视摄影的美。摄影的美体现在光、影、形、神、意、趣等六个方面,而且这六个方面往往......
[期刊论文] 作者:张鸽, 胡又农,, 来源:中国教育技术装备 年份:2004
在提出教育装备评价的必要性和基本问题的基础上,应用系统化的研究方法,提出了基于综合评价理论的教育装备评价,并对教育装备评价的基本过程和方法做了进一步的分析和论述。...
[期刊论文] 作者:张鸽,胡又农, 来源:中国教育技术装备 年份:2008
以对多媒体教室应用有效性的综合评价为例,阐述基于AHP法进行教育装备评价的一种方法和模式。...
[期刊论文] 作者:李鹏玺,胡又农, 来源:中国教育技术装备 年份:2015
提高计算机软件用户体验是为了制作一个简练精干的、可以单独智能化的解决单个问题的好软件。为此可以采取的策略有保证安装的流畅性、完善软件的接口处理、优化用户等待、对...
[期刊论文] 作者:张 鸽 胡又农, 来源:中国教育技术装备 年份:2008
摘要 以对多媒体教室应用有效性的综合评价为例,阐述基于AHP法进行教育装备评价的一种方法和模式。  关键词 AHP;综合评价;教育装备  中图分类号 G40-059.2 文献标识码 A 文章编号 1671-489X(2008)10-0001-02  An Approach of Educational Equipment Evaluatio......
[期刊论文] 作者:于晓荷, 胡又农,, 来源:中国教育技术装备 年份:2007
现代化的教育装备及其应用是教育现代化的前提。要使得教育装备发挥其最大的效用,离不开完善的教育装备管理体制和高素质的教育装备人才队伍。从北京实现教育现代化的高度上探......
[期刊论文] 作者:殷常鸿, 胡又农,, 来源: 年份:2007
从教育装备的应用现状出发,通过问卷调查对当前教育装备的应用现状进行深入剖析,为教育装备信息化建设的进一步发展提供数据参考。...
[期刊论文] 作者:杨晨, 张鸽, 胡又农,, 来源:中国教育技术装备 年份:2016
阐述协作学习及其评价的概念,从数据分析、研究存在的问题等方面对发表在教育技术核心期刊的文章进行归纳分析,在此基础上重点介绍协作学习的评价机制和方法。最后,归纳指出...
[期刊论文] 作者:胡又农, 赵锦红,, 来源:中国教育技术装备 年份:2012
提出同时可展示文字数量和图像展示质量这两个视觉类教育装备的效能指标,探讨这两个效能指标的含义,介绍这两个效能指标的测量方法。...
[期刊论文] 作者:赵锦红, 胡又农,, 来源:中国教育技术装备 年份:2005
教育装备可靠性是指教育装备在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力.在教育装备全系统、全寿命管理中,教育装备的可靠性是一个不可或缺的重要指标.文章针对教育装...
[期刊论文] 作者:杨帆, 李慧, 胡又农,, 来源:中国教育技术装备 年份:2017
在实际教学中,任务指派问题是一个综合考虑教师特长、学生满意度、教师教学精力等多因素的决策问题。应用匈牙利算法建立指派模型,求解复杂因素下的教学任务指派问题,定量、...
[期刊论文] 作者:胡又农, 赵锦红,, 来源:中国教育技术装备 年份:2013
将能力明确地分解为表示"产出"的效能和表示"投入"的需能,这样的分解使过去对能力的模糊认识得以清晰明了,其最大的优势是使很多有关教育装备能力的测量和计算都变得非常容易操作......
[期刊论文] 作者:胡又农, 赵锦红,, 来源:微计算机信息 年份:1997
本文介绍一种采用光电隔离器的安全性较高的串行通信方案,它特别适用于通信距离稍长(<1km)、干扰较大的场合,组成主从机结构的多机通信系统尤为方便。...
[期刊论文] 作者:胡又农, 赵锦红,, 来源:中国教育技术装备 年份:2011
使用教育装备可以训练复杂技术的操作,可以摆脱危险、避免事故,可以模拟自然、回放自然,可以经济高效地完成教育活动。教育装备具有教育特性、认知特性、人机特性、经济特性...
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