搜索筛选:
搜索耗时1.5929秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 24 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：胡志泉,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[学位论文] 作者：胡志泉,
来源：东南大学 年份：2007
汉娜·阿伦特的政治哲学思想繁杂而社会影响十分巨大，对其进行专门的研究具有重要的理论与实践价值。本文主要对阿伦特的政治哲学思想从其极权主义思想、自由与行动理论、公共......
[期刊论文] 作者：胡志泉,
来源：新课程·中学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：胡志泉,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：地图是高中地理的重要组成部分，是学生学习地理知识的基础，可以说地理离不开地图，地理图像也是高考的必考内容。因此，学生在平时的地理学习中，不仅要掌握正确的读图方法，还要注意对地理图像进行分析，提高自己灵活运用地理图像解题的能力。本文对高考地理图像试题进......
[期刊论文] 作者：胡志泉,张兵,
来源：学习月刊 年份：2010
【正】在全球气候变暖的背景下,以低能耗低污染、低排放为基础的低碳经济成为当今世界潮流,一些发达国家大力推进高效、低排的"低碳革命",着力发展"低碳技术",低碳风暴已席卷...
[期刊论文] 作者：胡志泉,薛立德,杨威,
来源：信息技术与网络安全 年份：2021
量子货币问题是量子密码学中认证问题的代表。Aaronson和Christiano提出了一种基于公钥的量子货币方案,并在隐藏子空间上证明了它的计算安全性。通过分析子空间的结构,对该方案提出有效的攻击,证明了一般子空间都有漏洞,只有具有复杂结构的子空间才具有出色的安......
[期刊论文] 作者：胡志泉, 郭丽, 蔡志强,,
来源：山东工业技术 年份：2015
本文从一名普通大学教师的视角讨论了"互联网+大学"的机遇、挑战与应对。...
[期刊论文] 作者：胡志泉,孙洪涛,侯玲,徐翔宇,,
来源：华章 年份：2012
本文从实验教师的教学工作的实际出发,就如何上好有机化学实验课,谈了几点体会....
[期刊论文] 作者：胡志泉 孙洪涛 侯玲 徐翔宇,
来源：China’s foreign Trade·下半月 年份：2012
【摘 要】 本文针对有机化学学科的特点、学生学习的现状，以及目前课堂上存在的问题，强调了课堂管理的重要性及意义，以及如何进行有效的课堂管理来保证教学目标和教学效果。 【关键词】 有机化学 课堂管理 交流 效率 有机化学是化学学科的一个重要分支，是化......
[期刊论文] 作者：胡志泉,蔡志强,孙洪涛,侯玲,,
来源：才智 年份：2013
本文主要从制度建设、安全教育、药品储存等几个方面着重论述了如何构建有机化学实验室安全管理体系的问题。This article mainly discusses how to construct the organic...
[期刊论文] 作者：郭文生,胡志泉,王忠华,郭放,,
来源：渤海大学学报(自然科学版) 年份：2007
1，1，6，6-四苯基-2，4-己二炔-1，6-二醇（D．D）与茴香醛在不同的结晶条件下形成主客体分子物质的量比分别为2：1和1：2的包结物晶体。x-射线单晶衍射测试结果表明，在2：1（h／g）包结物晶体中，D．D通过形......
[期刊论文] 作者：胡志泉 蔡志强 孙洪涛 侯玲,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2016
[摘 要] 討论了在当前“互联网+教育”背景下，针对有机化学学科的特点、学生学习的现状如何进行有效的转变。 [关 键 词] 互联网+教育；有机化学；理论教学 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）22-0067-01 通俗来说，“互联网+”就是......
[期刊论文] 作者：蔡志强,侯旭,胡志泉,刘振宇,,
来源：应用化工 年份：2015
以取代的苯甲酸为原料,经氯代反应生成对应的酰氯,然后在碱性条件下与2-苯氨基乙醇反应得到5个新型的具有N-苄基苯甲酰胺结构的化合物(3a~3e),并采用1H NMR和ESI-MS对其结构...
[期刊论文] 作者：胡志泉, 孙洪涛, 蔡志强, 侯玲, 徐翔宇,,
来源：品牌(下半月) 年份：2004
本文从社会主义核心价值观的基本内容,重要意义出发,初步探讨了如何在有机化学实验教学中践行社会主义核心价值观。...
[期刊论文] 作者：胡志泉,孙洪涛,侯玲,沈晓洁,徐翔宇,,
来源：品牌 年份：2011
本文针对专科学生的特点,通过精选教学内容,采取多种教学手段,加强师生沟通交流,强化学习过程考核等几个方面,阐述了如何提高专科有机化学的教学质量,完成培养具有一定理论知...
[期刊论文] 作者：胡志泉,孙洪涛,侯玲,沈晓洁,徐翔宇,,
来源：品牌 年份：2011
本文按照“卓越计划”,在高校有机化学实验教学中,从精心选择实验内容,改变教学方式,丰富教学手段等方面,探讨了应如何充分培养学生的工程素质,使其成为合格的工程技术人才....
[期刊论文] 作者：胡志泉,蔡志强,孙洪涛,侯玲,徐翔宇,,
来源：中外企业家 年份：2013
笔者结合沈阳工业大学石油化工学院有机化学实验开设的设计性实验实施效果,分析了在提高有机实验课的教学效果,表明可提高学生对理论知识的理解及解决实际问题的能力的同时,...
[期刊论文] 作者：蔡志强,侯旭,侯玲,胡志泉,王志明,,
来源：广西大学学报(自然科学版) 年份：2016
以廉价的对羟基苯甲酸为起始原料,经酯化、卤代、氨解、硫代、Hantzsch反应、Duff反应、醚化、水解等十步反应,成功地合成目标化合物非布索坦,总收率为10.87%。目标化合物结...
[期刊论文] 作者：袁雷,郭放,张爽,胡志泉,夏芳,郭文生,,
来源：高等学校化学学报 年份：2007
质子化N，N，N′，N′-四苄基乙二胺（L）可与[MCl4]^2-（M=Mn，Co，Cu）形成二次球形配合物.通过N—H…Cl相互作用构筑了1D带状和2D层状框架结构，层中配体L的苄基通过C—H…Cl相互作用分别采取......
[期刊论文] 作者：胡志泉,宋纯亮,栾宇博,夏芳,郭放,郭文生,,
来源：化学学报 年份：2009
质子化N,N,N’,N’-四苄基乙二胺可与[Fe(CN)6]3-,[SnCl6]2-和[TeCl6]2-二次球形配位分别形成可容纳客体分子的包结物晶体(1)～(3).晶体(1)通过NH+…NC-,NH+…π(NC)和CH…π(N...
相关搜索：
