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[期刊论文] 作者：胡正甫,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2012
本文试图探索Reading中的语言点教学模式,创设高效的英语课堂,指导学生自主参与学习和运用,让学生的语言知识掌握扎实,语言运用能力得以不断地培养和发展。这对其他板块的语...
[期刊论文] 作者：胡正甫,
来源：小学教学参考资料 年份：1994
求阴影部份的面积要认真观察、分析图形,要开拓思路一题多解,以培养学生观察和发散思维能力.如何观察、分析,一般是找出...
[期刊论文] 作者：胡正甫,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
英语是人类知识的载体，它对智能的开发作用不可忽视，它更可以促进人们交际能力的发展，英语教学对学生的全面发展和基本素质的提高起着重要作用。...
[期刊论文] 作者：胡正甫,
来源：空中美语 年份：2020
英语作为一种语言，其主要功能是交际。培养学生说的技能和其他语言技能一样，都是语言整体学习的重要组成部分。但如何省时而又有效地开展口语教学活动？笔者认为可以在平时的教学......
[期刊论文] 作者：韦怡, 胡正甫,,
来源：湖北科技学院学报 年份：2018
党的十九大报告提出要＂深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。＂武汉优秀文化资源作为中华......
[期刊论文] 作者：汤标, 胡正甫,
来源：湖北教育(教育教学 年份：2022
＜正＞地理野外研学是促进学生感知区域特征、发展综合思维、提升问题解决能力，并形成人地协调观的重要方式。地理研学旅行课程应注重培养学生地理观察、考察、实验、信息提取等综合实践能力，其评价应重点考查学生在复杂、真实环境下解决地理问题的能力。一、设计评价......
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