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[期刊论文] 作者：胡毓进,
来源：学苑教育 年份：2013
数学学困生学习基础差，非智力因素也不完备。表现在缺乏坚定的意志，缺乏自信心，缺乏良好的学习习惯。他们在数学学习方面也存在如下问题：对数学概念的理解不全面、不深刻，难于用自......
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