搜索筛选:
搜索耗时3.2576秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 24 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：胡涛波,,
来源：华夏教师 年份：2018
翻转课堂(简称FCM)是现代教育教学改革的一大技术进步,同时是教育教学研究的学术热点问题。将翻转课堂实践到小学体育教学中,通过有别于传统的课上教学,翻转课堂利用微视频的...
[学位论文] 作者：胡涛波,,
来源： 年份：2006
雕版印刷术是我国的四大发明之一，用于印制纸币在中国有近千年的辉煌历史。其印刷技术从选材、雕版、印刷，在当时都有无比的优越性。随着我国近代历史的发展，在短短的五十年里，纸......
[期刊论文] 作者：胡涛波,,
来源：运动 年份：2018
本文从小学体育课程中少数民族传统体育资源的开发问题及不足入手,结合少数民族传统体育资源融入小学体育课程资源开发可行性,通过具体分析小学体育课程资源开发的整体要求,...
[期刊论文] 作者：胡涛波,,
来源：美术观察 年份：2014
都市夜景的摄影创作,绝大多数以表现城市灯光、建筑、运动的车灯轨迹等要素为题材,通过相机的长时间累积曝光达到肉眼不能直接看到的绚丽多彩的都市夜景面貌。无可厚非,...
[期刊论文] 作者：胡涛波,
来源：体育风尚 年份：2018
随着当前小学体育教学活动日益成熟、完善,如今构建教学与教研活动协同进步的全新教学机制已经成为必然趋势。小学体育教研组就承担了教师教学经验交流与教学理论研究的重要...
[期刊论文] 作者：胡涛波,
来源：新课程 年份：2018
在素质教育的大环境下,不再是以往以学生学习成绩未标注而评价其本身,要求学校和老师对学生的综合素质作出提高。在现如今的小学体育课堂教学中积极要求老师改变教学方式,引...
[期刊论文] 作者：胡涛波,
来源：体育教学 年份：2019
摘要：小学体育课堂导入是体育教师的行为表现，它是指导学生在新的教学内容开始之前更快地进入学习状态，目的在于拉开课题帷幕、激发学生兴趣，使学生身心对本节课的内容未雨绸缪，促使更多的小学体育教师热衷于体育课堂教学导入的研究和创造，利用课堂教学导入去呼唤、激......
[期刊论文] 作者：胡涛波,,
来源：数理化学习(教研版) 年份：2017
随着新课改的不断深入,对初中数学教学要求也越来越高,传统教学模式存在诸多的问题,因而需要对初中数学教学工作进行不断的创新.因此,本文主要对探究式教学法在初中数学教学...
[期刊论文] 作者：胡涛波,,
来源：数理化学习(高中版) 年份：2015
在高中数学的学习过程中,每个知识点的学习都会出现不同的问题.重要的是能够从这些错误中去查找出错的原因,避免犯同样的错误.下面利用高中数学里函数与方程之间的联系,通过...
[期刊论文] 作者：胡涛波,,
来源：体育时空 年份：2018
教育现代化视野下,小学田径训练需要得到重视,将新媒体网络技术与小学田径训练有效融合,将产生一定的化学反应.本文从新媒体网络技术背景下能够为小学田径训练带来的诸多便捷...
[期刊论文] 作者：胡涛波,
来源：科学与生活 年份：2021
摘要：随着新媒体时代的到来，摄影、短视频也迎来了风口，为摄影课程带来了巨大的机遇和挑战，在社会发展的不断需求下，对摄影也提出了更高的要求。作为培养学生艺术情操的一门课程，在摄影教学过程中就需要摄影教师不断的改革创新教学模式，在新媒体背景下构建科学合理的摄......
[期刊论文] 作者：胡涛波,
来源：体育教学 年份：2022
宁波市小学体育特级(名)教师跨区域带徒活动(以下简称“特带徒”)自开展以来,每三年一届,如今已经开展了11届.这一培训模式从学员专业发展、课堂教学实际、教学方法探索、科研水平提升等需求出发,培养了一大批宁波市体育教学名师骨干.笔者以参加“特带徒”的实......
[期刊论文] 作者：胡涛波,
来源：体育教学 年份：2022
宁波市小学体育特级（名）教师跨区域带徒活动（以下简称“特带徒”）自开展以来，每三年一届，如今已经开展了11届。这一培训模式从学员专业发展、课堂教学实际、教学方法探索、科研水平提升等需求出发，培养了一大批宁波市体育教学名师骨干。笔者以参加“特带徒”的实际为切......
[期刊论文] 作者：胡涛波, 李旭,,
来源：运动 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：胡涛波,李旭,
来源：运动 年份：2019
篮球运动是学校体育的重要组成部分,运球是篮球运动的关键技能之一。掌握篮球运球技巧,对学生更深层次的接触篮球运动将产生积极影响。本研究以《篮球体前变向换手运球》一课...
[期刊论文] 作者：胡涛波,黄姚,
来源：青少年体育 年份：2020
随着新课程改革的深入,核心素养成为教师课堂教学的重要内容。对体育学科来说,课程目标不仅要丰富学生的体育学科知识,更为重要的是提升学生的体育素养,增强学生的体育能力,...
[期刊论文] 作者：周小珠,胡涛波,
来源：新课程·下旬 年份：2019
从实行新课标教学以来,初中数学课堂已经大不像以前,为此初中数学学科教育工作者应当因时制宜,改变教学策略.教学预设是教师课前的一种期望或预期,是教学的起点.而生成是教学...
[期刊论文] 作者：胡涛波,雍建华,,
来源：民办高等教育研究 年份：2005
标志以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言,除标示什么、代替什么以外,还具有表达意义、情感和指令行动等作用。在一定条件下,标志传达信息的功能甚至超过...
[期刊论文] 作者：胡涛波 谢益凯,
来源：体育风尚 年份：2019
摘要：少儿身心发育与蝶泳臂训练之间联系密切，但是过分单调和枯燥的训练难免让其丧失兴趣。蝶泳的臂技术动作趣味性教学旨在通过多样化的有趣训练方法，使少儿游泳者体会到蝶泳技术和基本水感，不断提升技术和划水效果，有效传递蝶泳臂训练技巧。 关键词：少儿;蝶泳臂;......
[期刊论文] 作者：胡涛波 沃忠波,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2016
从小学进入到初中，学生数学思维这课小树已初长成，到初中以后，如何让这课小树在中学里茁壮成长，这是摆在每一个初中数学教师面前的问题，我想作为学生成长的主阵地---课堂更要承担这样的职责。但是纵观现实，随着课改深入推进并收获成果的同时，我们的数学课堂不断地被做......
相关搜索：
