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[期刊论文] 作者:胡琴娣,, 来源:中学生物学 年份:2008
新课标改变了传统教学中只以考试成绩来评价学生的做法,提倡采用形成性评价和终绪陛评价相结合的方式,尤其鼓励对学生进行形成性评价,既关注学生学习的结果,更关注学习能力的发展......
[期刊论文] 作者:胡琴娣,, 来源:学周刊 年份:2014
音乐综合教学是基础教育课程改革的深化,它渗透并融合了科学精神和人文精神,同时体现了现代教育的发展趋势,是学科体系向学习领域的纵向伸展,也是精英文化向大众文化的回归。然而......
[期刊论文] 作者:胡琴娣,, 来源:小学生(教学实践) 年份:2014
音乐是美育的重要组成部分,培养学生对音乐的兴趣及各种音乐能力是小学音乐教育的主要目标,大多数音乐教师都能认识到这一点,我认为在小学音乐教学中,还应该把丰富学生们的情...
[期刊论文] 作者:胡琴娣,, 来源:小学时代(教育研究) 年份:2014
儿童天生就有音乐创造的潜能,而音乐教育的一个根本任务就是利用音乐自身的特点和优势,最大限度地激活或唤醒儿童的创造潜能,使儿童全身心地投入到美丽动人的音符世界中,创造...
[期刊论文] 作者:陈晓君,邢芹肖,胡琴娣, 来源:浙江预防医学 年份:2003
准分子激光原位角膜磨镶术(excimer laser in situ keratomileusis,LASIK)是在角膜磨镶术的基础上发展起来的一种屈光性角膜手术,是自动板层角膜成形术(automated lamellar k...
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