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[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1989
标题:一、龙泉青瓷的发展概况 二、龙泉青瓷的形成条件 三、龙泉青瓷的烧造工艺 四、龙泉青瓷的化学组成 中国是世界上发明瓷器最早的国家。瓷器的产生和发展,有着由低级...
[期刊论文] 作者：胡省三,,
来源：丽水师专学报 年份：1988
本文阐述中国古代“元气论”的形成和发展,探讨“元气论”中的朴素唯物主义思想以及“元气论”与现代物理学的关系。...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1983
在《力学》以及《普通物理学》的“力学”部分教学中,常常遇到有人提出的这样一些问题:“牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例”;“牛顿第一定律没有独立存在的必要”;“...
[期刊论文] 作者：胡省三,,
来源：丽水师专学报 年份：1998
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[期刊论文] 作者：胡省三,,
来源：丽水师专学报 年份：1998
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[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1994
毛泽东同志在《学习和时局》一文中谆谆教导我们:要去掉我们党内浓厚的盲目性,必须提倡思索,学会分析事物的方法,养成分析的习惯.”一代伟人毛泽东的这一段论述,在中国革命和...
[期刊论文] 作者：胡省三,,
来源：丽水师专学报 年份：1988
本文探讨爱因斯坦的成功之路。从爱因斯坦的科学生涯中,可以看到他的顽强拼搏、勇于开拓的大无畏精神,艰苦劳动、不说空话的高尚情操,追求真理、奋斗不息的可贵品质,正因为这...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1987
本文阐明物理学史与物理教学之间的紧密联系。以史引路,可以激发学生学习物理的兴趣;运用史实,进一步说明物理科学的实践性;通过史实,加强物理教学的思想性;在学习物理学发展...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1996
“人工智能”是本世纪50年代产生的一门新兴学科。人们对人工智能的探索、实践和研究,走过了漫长的路。自古以来,人类就有过许多美丽的幻想。从自动机到计算机,再使计算...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1989
本文阐述沈括在自然科学方面所作的杰出贡献,对他在中国科技史上的地位作进一步的探讨。介绍了沈括在处州的一些行踪,有助于掌握地情、市情和地方科技史的研究。...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水学院学报 年份：1995
物理学史是研究物理学发生与发展规律的一门科学。学习物理学发展的历史,有助于了解物理学发展的内在规律,正确认识它的现状,掌握它的发展方向,预测它的发展前景。在物理学史...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水学院学报 年份：1990
后勤管理工作在高等学校里占有重要地位。高等学校的中心任务是搞好教学和科研,如果没有后勤工作的保障作用,势必直接影响到这个中心任务的顺利完成。我国的高等学校,师生员...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水学院学报 年份：1989
高等学校管理的基本职能,就是通过组织、计划、实施等行动,使学校所拥有的人力、物力和财力,发挥出最大的效益,来实现学校的奋斗目标,完成学校所担负的任务。高等学校的后勤...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1997
海洋是一个新兴的具有战略意义的开发领域。全世界都面临着人口、资源、环境问题，依靠现代科学技术，研究海洋、开发海洋，是解决这些问题的重要出略之一。唤醒海洋意识海洋是地球......
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：中国软科学 年份：1994
在我国能源结构严重依赖于煤炭的能源发展过程中,必须高度重视解决所造成的环境污染问题。...
[期刊论文] 作者：胡省三,,
来源：世界煤炭技术 年份：1994
进入90年代中期以来,英国煤矿的锚杆支护技术得到了迅速发展,由于锚杆支护在煤巷中的广泛应用,降低了掘进成本,提高了掘进速度,改善了巷道条件。为进一步全面了解英国煤...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1990
明代杰出的自然科学家宋应星,在中国古代科技史和世界科技史上都占有重要地位。他所著的《天工开物》,是我国古代最著名最重要的一部科技文献。该书系统地总结和反映了我国传...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1989
高校校园管理是高校后勤管理的重要组成部分。高等学校是培养现代化建设高级专门人才的场所,也是社会主义精神文明建设的重要基地。搞好高校校园管理,创造一个文明、整洁、安...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水师专学报 年份：1996
实施科教兴国的伟大战略,是全面落实“科学技术是第一生产力”和“教育为本”思想的战略决策,是促使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来的重大举措。广大干部群...
[期刊论文] 作者：胡省三,
来源：丽水学院学报 年份：1987
高等师范院校担负着培养合格中学师资的繁重任务。进一步明确高师办学的指导思想,正确认识“高”与“师”的关系,是办好高等师范教育的首要问题。一、高师的“高”,要“...
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