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[期刊论文] 作者：胡艺红,,
来源：才智 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：胡艺红,,
来源：当代教研论丛 年份：2017
观察是思维和表达的前提。教师应该鼓励学生多观察生活中的事物，引导学生学习观察周围事物的方法，通过观察，用心体验生活，用自己的话表达真情实感。并有效指导小学生练习写观察作......
[期刊论文] 作者：胡艺红,
来源：教育界·上旬 年份：2017
辽宁省营口市西市区教研室 【摘要】想提高学生习作水平，首先要调动学生的兴趣，注重命题的新颖，同时还要在学生观察能力的培养上下功夫。观察是思维和表达的前提。教师应该鼓励学生多观察生活中的事情，注重教给学生观察周围一切事物的方法，要让学生通过观察周围事......
[期刊论文] 作者：胡艺红,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014
德育是学校素质教育中的重要组成部分,始终贯穿于整个教学过程.本文从案例入手,分析初中英语教师在传授知识的同时,应充分利用课堂这一教学阵地,渗透德育教育,达到教书与育人...
[期刊论文] 作者：胡艺红,
来源：课程教育研究 年份：2021
【摘要】随着当代教学理念的发展以及教学观念的演变，核心素养在教学实施的过程中逐渐得到重视，其在内容的设置上不仅可以将理论教学延伸至内在素养层次，还可为当下教学改良提供相关的改善方案。 【关键词】初中数学 核心素养 教学理念 【中图分类号】G633.6......
[期刊论文] 作者：胡艺红,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：在目前高中数学教学过程中，小组合作学习的教学模式逐步被更多的教师所接受。小组合作学习有助于改善学习氛围，提升学生合作意识和建立团队观念。由于价值观、教学环境等各方面的因素影响，各地区对小组合作学习的认识和研究角度存在差异，在具体实施过程中，应用......
[会议论文] 作者：胡艺红, 邓玉仪, 吴丽霞,,
来源： 年份：2018
一、研究的背景1、义务教育英语课程标准中明确指出,义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性的双重性质。课程的基本理念是:注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价...
[期刊论文] 作者：胡艺红,孙欣,王璐,李琨,周绍志,
来源：环球慈善 年份：2020
开展学生心理健康教育要运用心理学的教育方法和手段,关注课程学科教学实施,教师积极引导课堂心理健康教育,通过采取适当的心理干预路径,达到培养学生良好的心理素质,健康成...
[期刊论文] 作者：刘明石,胡艺红,杨秋霞,张丹纯,,
来源：广东化工 年份：2017
本文总结学者对沉香叶中有效成分的研究结果,对沉香叶中有效成分进行分析,对其提取方法以及药理学作用进行分析研究,为沉香资源进一步开发利用提供依据。...
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