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[学位论文] 作者：胡芝英,,
来源：苏州大学 年份：2018
初中道德与法治课的主要任务是促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。对于处在...
[期刊论文] 作者：胡芝英,,
来源：新课程(上) 年份：2014
要想提高思想品德课的课堂效率,就必须联系学生的实际认知规律,充分挖掘和整合课程资源,以他们熟悉的情景来引导思考和学习,这样才能将抽象的知识转变为形象认知,有效地提升...
[期刊论文] 作者：胡芝英,
来源：考试周刊 年份：2012
摘 要： 合作学习，就是指学生在小组或团队中为了完成共同的目标与任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效率；促进了学生知识的建构，开拓了学生思维空间；培养了学生积极的情绪情感，提高了学生人际交往能力。随着新一轮基础教......
[期刊论文] 作者：胡芝英,,
来源：新课程导学 年份：2016
如今,关于激励理论的相关研究非常普遍,关于思想品德课教学激励的一系列研究为激励教学理论及其运用提供了示范和基础,同时对拓展思想品德课教学管理研究以及其他学科在新课...
[期刊论文] 作者：胡芝英,,
来源：新课程导学 年份：2017
在传统的思想品德教学中,大都是让学生对课本上的重点知识进行死记硬背,但是这样反而让学生提不起学习兴趣。那么在思想品德教学中,该如何组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,...
[期刊论文] 作者：胡芝英,,
来源：新课程(中学) 年份：2017
党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。“创新的事业呼唤创新的人才。实现...
[期刊论文] 作者：胡芝英,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
所谓的茶馆式教学法是指让学生在“读一读、议一议、练一练、讲一讲”的过程中进行学习的一种有效的教学方式,该方式不仅能够打破传统课堂的沉闷,给思想品德课堂注入生机,而...
[期刊论文] 作者：胡芝英,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：要想提高思想品德课的课堂效率，就必须联系学生的实际认知规律，充分挖掘和整合课程资源，以他们熟悉的情景来引导思考和学习，这样才能将抽象的知识转变为形象认知，有效地提升课堂效率。立足一线教学实践，对怎样在初中思想品德教学中整合课程资源，提升课堂效率进行......
[期刊论文] 作者：胡芝英,
来源：考试周刊 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：胡芝英, 方厚国, 顾磊,,
来源：当代医学 年份：2004
目的探讨"经常注意对颈椎有利的日常生活细节与功能训练"对颈椎病复发率的影响情况。方法将180位不同类型的颈椎病患者随机分成观察组和对照组。对照组是常规的理疗、牵引、...
[期刊论文] 作者：朱海燕,胡芝英,邵亚莲,
来源：中国实用护理杂志 年份：2012
目的 总结腰椎间盘突出症患者行保守治疗的护理措施.方法 选择我院接受保守治疗的腰椎间盘突出症患者128例,对其采取急性期护理、缓解期护理、心理护理及饮食护理,观察护理效果.结果 128例患者经过保守治疗和专业护理的配合,其中121例患者病情得到稳定,总有效率......
[期刊论文] 作者：胡芝英,方厚国,顾磊,
来源：当代医学 年份：2010
目的探讨“经常注意对颈椎有利的日常生活细节与功能训练”对颈椎病复发率的影响情况。方法将180位不同类型的颈椎病患者随机分成观察组和对照组。对照组是常规的理疗、牵引...
[期刊论文] 作者：胡芝英,竺华琼,朱海燕,
来源：中国民族民间医药杂志 年份：2009
目的：探讨脑卒中偏瘫患者心理干预的相关因素。方法：选择临床预后有影响的心理障碍脑卒中患者67例，对入院治疗至出院后1年内经心理干预的患者，进行回顾性和多因素分析。结果：经心......
[期刊论文] 作者：胡芝英,方厚国,顾磊,,
来源：当代医学 年份：2010
目的 探讨“经常注意对颈椎有利的日常生活细节与功能训练”对颈椎病复发率的影响情况.方法 将1 80位不同类型的颈椎病患者随机分成观察组和对照组.对照组是常规的理疗、牵引...
[期刊论文] 作者：杨立能,忻燕萍,陈惠迪,胡芝英,
来源：心理学报 年份：1987
处于焦虑状态的三个实验组孕妇分别接受肌电生物反馈、自我松弛、与肌电生物反馈加自我松弛三种训练。控制组被试只要求她们放松而不教给任何松弛方法。每一组都进行了每次30...
[会议论文] 作者：杨立能, 忻燕萍, 陈惠迪, 胡芝英,,
来源： 年份：2004
80名32—35孕周、STAI 情境焦虑分在45分以上的产妇随机地归入 A、B、C、三个实验组和 D 组(控制组),每组各20名。实验组被试接受每次30分钟、共六次的训练, 每次训练前...
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