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[期刊论文] 作者：胡雅春,,
来源：学苑教育 年份：2014
面对全球性社会竞争的日益激烈,激发学生勇于挑战自我的胆识、培养坚强意志的潜能显得尤为重要。本文探讨的就是如何在小学体育教学中利用体育学科所独有的优势积极渗透胆商...
[期刊论文] 作者：胡雅春,,
来源：新课程研究 年份：2019
随着新课程改革的逐渐深入,小学体育教学对教师提出了更高的要求.游戏教学法作为一种有效的体育教学方法,符合小学体育教学目标和学生的学习需求.文章在分析当前小学体育教学...
[期刊论文] 作者：胡雅春,
来源：文理导航 年份：2020
在小学体育教学中,学生学习兴趣和综合素养的培养效果取决于教师的教育理念及教学视角。开展室内体育课的教学,同样应遵循小学生的心理特点,从儿童的立场出发,改进教学方法,...
[期刊论文] 作者：胡雅春,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】在小学体育教学中，引入游戏教学，可以培养学生的体育兴趣，促进学生身心发展的健康与和谐。本文从导入游戏、情境游戏、适时游戏三方面探讨了如何在小学体育教学中开展游戏教学的具体策略，以期能使学生快乐地接受教育，取得良好的教学效果。 【关键词】小......
[期刊论文] 作者：胡雅春,,
来源：理科考试研究（初中版） 年份：2015
情绪是个体与环境意义事件之间关系的反映,情绪代表着感情性反映的过程.情绪是对感情性过程的体验和感受.早在二千多年前,人们就把情绪归纳为最基本的好与恶两种,认为“喜生...
[期刊论文] 作者：庞燕 胡雅春,
来源：中国学校体育 年份：2020
预防新型肺炎，要尽量减少外出，以避免接触到外界潜在的传染源，但闭门不出并不意味着整天待在家中看电视、写作业、看电脑。钟南山院士指出：疫情面前，积极防护与强身健体同等重要，多运动能提高免疫力。为此张家港市实验小学设计实施了“菜单式”居家体育锻炼方案，旨在指......
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