搜索筛选:
搜索耗时2.3296秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：胡高炀,
来源：速读·下旬 年份：2018
摘 要：数学是一门逻辑性、知识衔接比较紧密的一门课程，部分学生在小学数学的学习中掉了队，让知识的链条脱了节，到了初中更是跟不上大部队的步伐，加之部分学生自我督促、自我学习的意志力极差，导致一大波后进生的到来。因此在初中数学的教学中，后进生成了一大“拦路虎......
[期刊论文] 作者：胡高炀,
来源：速读·下旬 年份：2014
现在不少初中生对学习数学的体会是：难学且枯燥乏味，结果有些学生的数学成绩一年下一个台阶，对学习数学感到越来越厌倦。著名数学大师丘成桐说过：“数学并不枯燥，而是我们把它教枯燥了”，这句话道出了问题的关键所在。如何有效地培养学生学习数学的兴趣、调动学生学习......
相关搜索：
