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[期刊论文] 作者：舒提,
来源：市长参考 年份：2003
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[期刊论文] 作者：朱舒提,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2004
【正】 在教学中,我们常常低估了孩子的自我观察和学习的能力,沉醉于自己的导师地位。哪知道我们的孩子聪明得很,尤其没有被既定的理论与观点“点拨”过,他们思路开阔,常对事...
[期刊论文] 作者：朱舒提,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
摘要：小学教育可以说是对小学生的启蒙教育，小学教育的质量将决定着未来教育的成败，因此，必须充分的注重小学教学。小学生正处于成长阶段，一种良好的教育能帮助其形成对外界事物的正确认识，提高其分析能力。小学数学教育是小学教育中的重要一环，数学是锻炼学生思维能力......
[期刊论文] 作者：黄少分 朱舒提,
来源：教学研究与管理 年份：2019
摘要：习题是小学数学教材的重要组成部分，是学生巩固数学基础知识和基本技能的途径之一。作为一线教师，要学会深入钻研教材，深刻领悟课本习题的编排意图，有效开发和利用习题资源，促进课堂教学的高效和精彩，从而促进学生数学素养的整体推进和协调发展。 关键词：小学数......
[期刊论文] 作者：黄少芬, 朱舒提,,
来源：中小学教学研究 年份：2018
导学案是用来引导学生进行课前先学的一种工具。导学案质量的好坏决定了学生学习质量的高低,因此导学案的科学、恰当的编制显得极为重要。教师只有站在"新课改、新理念"的角...
[期刊论文] 作者：黄少芬 朱舒提,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2016
[摘 要]农村小学数学课堂教学中，教师要采用恰当的方法来关注学生的学习体验，让学生积极主动地参与和探索，提高课堂教学效益，构建高效的数学课堂，促进学生健康、全面的发展。 [关键词]数学教学 体验 高效课堂 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1......
[期刊论文] 作者：黄少芬 朱舒提,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘要：习题是小学数学教材的重要组成部分，是学生巩固数学基础知识和基本技能的途径。作为一线教师，要学会深入钻研教材，深刻领悟课本习题的编排意图，有效开发和利用习题资源，促进课堂教学的高效和精彩，从而促进学生数学素养的整体推进和协调发展。 关键词：教材;习题;......
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