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[期刊论文] 作者：舒福才,,
来源：广西社会科学 年份：2003
面对全球性的生态危机,开展生态德育势在必行.生态德育不同于传统的"人际德育",有其内在的内涵、内容、原则、途径与方法.通过建构生态德育体系,指导生态德育的实践活动....
[期刊论文] 作者：舒福才,,
来源：环境教育 年份：2014
在环境教育的过程中,深刻领会环境价值观教育的内涵极其重要,主要包括形成正确的价值判断、树立正确环境道德准则、培养学生环境道德情感。构建完整的环境价值观教育内容...
[期刊论文] 作者：舒福才,
来源：现代中小学教育 年份：2000
世纪之交 ,以培养创新人才为取向的创新教育正成为教育界的热门话题。尚处在由“应试教育”向素质教育转轨过程中的中小学教育 ,应如何开展创新教育？江泽民同志在去年第三次全......
[期刊论文] 作者：舒福才,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2002
思想政治教育与道德教育都属于德育范畴,但两者性质、目的、内容、方法等均不同.德育实践只有遵循各自规律,方能取得良好教育效果....
[期刊论文] 作者：舒福才,
来源：理论界 年份：2007
党政干部是社会主义事业的领头雁,是人民群众根本利益的代言人.党政干部的生态道德建设是坚持科学发展观,实施可持续发展战略与建构社会主义和谐社会、全面建设小康社会的现...
[期刊论文] 作者：舒福才 周苏娥,
来源：教育 年份：2016
中国传统文化中蕴含着丰富的生态文化资源，继承优秀的生态文化，并对它们加以时代的转化和创新，使之成为中国特色社会主义生态文化重要内容，可以为当下的生态文明建设提供精神支持。在高中《文化生活》第四课中，教材从传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想四个方面......
[期刊论文] 作者：舒福才 周苏娥,
来源：教育 年份：2016
《经济生活》是高中学生认识经济现象，获得经济知识、技能，了解经济发展规律，形成科学经济思想和经济价值的一门课程。教师在该课程教学中，应把可持续发展战略、科学发展观、生态文明理念等绿色发展思想，渗透到生产、交换、分配、消费等各项经济活动中去，使学生懂得科......
[期刊论文] 作者：舒福才 周苏娥,
来源：教育 年份：2016
生态危机是当前人类共同面临的生存危机。从表面上看，生态危机的爆发主要是由于不合理的经济结构、粗放型的生产方式、挥霍型的消费方式等多方面原因所造成；但事实上，生态危机也是人类自身的心态危机，因为“人类首先是心态失去平衡，然后才是生态失去平衡”，也就是说，生......
[期刊论文] 作者：舒福才,周苏娥,,
来源：教育 年份：2016
政治与生态联姻。把生态问题上升到政治层面加以解决,是当今世界各国的普遍做法。改革开放以来,面对经济快速发展所造成的自然资源过度消耗、生态环境急剧退化的严峻形势...
[期刊论文] 作者：张建平,朱一庆,舒福才,程建平,
来源：丽水师范专科学校学报 年份：2001
丽水市师范教育已完成由三级向二级体制过渡 ,新设立的初等教育专业要为本市培养具有专科学历的高素质的小学教师。在师德建设方面必须突出“师魂”铸造 ,并建构起良性的内化...
[期刊论文] 作者：杜玉芳,林东统,舒福才,卢杰,
来源：教师 年份：2022
引导职校生合理地应对来自社会或个体的“不确定”,是后疫情时代学校德育工作的主要内容.文章以探讨在“不确定”状态下,引导职校生接纳心理失衡、重建心理平衡的策略为目的,采用案例分析法,解读了青春期职校生的心理失衡,剖析了同理心在引导职校生重建心理平衡......
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