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[学位论文] 作者：艾继如,
来源：山东师范大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：司继伟,艾继如,,
来源：首都师范大学学报(社会科学版) 年份：2017
“选择/无选法”是国内外认知策略研究中一种相对新颖的范式。通过分别在有选择和无选择条件下,收集个体解决问题时的策略运用情况,可以获得关于策略库、策略分布、策略执行...
[会议论文] 作者：艾继如, 司继伟, 黄碧娟, 丁晓,
来源：第十九届全国心理学学术会议摘要集 年份：2016
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[会议论文] 作者：艾继如,吕娜,孙玉,张堂正,司继伟,
来源：中国心理学会 年份：2015
为揭示工作记忆各成分对不同年龄个体算术策略运用表现的预测效应，本研究选用工作记忆成套测验及算术估算测验对154名四、六年级儿童及成人进行了测查。结果发现：(1)不同年龄组被试的工作记忆表现存在显著差异；(2)年龄对策略运用不同方面的影响显示出了不同趋势，具......
[会议论文] 作者：刘亚琼,司继伟,艾继如,杨伟星,
来源：中国心理学会 年份：2016
新工作记忆模型在原有基础上加入了情景缓冲器，作为连结短时记忆和长时记忆的容量有限、多种形态编码的临时存储系统。情景缓冲器与中央执行在认知加工中的联合作用机制尚需研究证实，且在算术策略领域中的研究未见报道。本研究使用选择/无选法，并结合眼动技术，采用......
[期刊论文] 作者：艾继如,张红段,司继伟,卢淳,张堂正,,
来源：心理学报 年份：2016
采用选择/无选范式,通过操纵任务呈现方式(估算题目的数字消失与否)与主次任务反应顺序(先反应算术任务或先反应字母任务),考察了双任务协调在算术策略选择与执行中的潜在作...
[期刊论文] 作者：官冬晓,艾继如,黄碧娟,崔爽,司继伟,
来源：心理发展与教育 年份：2020
为了考察数学焦虑对儿童数量表征表现的可能影响及认知抑制的潜在调节作用,选取70名小学三年级儿童(高焦虑组36人,低焦虑组34人)为被试,在对抑制条件进行操控的情况下,要求其...
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