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[期刊论文] 作者：芈莹,
来源：中国信息技术教育 年份：2020
本文基于疫情之后的教育教学实践,从学校、教师、家长和学生的角度,分析了信息技术与课程在融合过程中的困境,并结合个人微课设计和应用的教学实践,阐述了一线教师视野下打破...
[期刊论文] 作者：芈莹,
来源：语文建设 年份：2020
王富仁老师谈到语文教学的问题时说,“语文课本是各科课本中最有趣味的,但语文课堂却是各科课程中最枯燥乏味的”,造成这一现象的主要原因是“许多语文教师的文学理论知识陈...
[期刊论文] 作者：芈莹,
来源：中国德育 年份：2020
学生在线学习的自主管理能力不是与生俱来的,而是在教师的指导下逐渐形成的。通过学习目标、学习内容、学习方法和学习评价等方面管理,可以有效提升学生在线学习的自主管理能...
[学位论文] 作者：芈莹,
来源：云南大学 年份：2009
文革结束到现在，我国出现了不少研究流氓学的著作，但是大多拘泥于中国古代文学的范畴中，解读的大都是《三国》、《水浒》、《金瓶梅》等古代小说中的几类流氓，与中国当代社会的现......
[期刊论文] 作者：芈莹,
来源：语文建设·上半月 年份：2020
王富仁老师谈到语文教学的问题时说，“语文课本是各科课本中最有趣味的，但语文课堂却是各科课程中最枯燥乏味的”，造成这一现象的主要原因是“许多语文教师的文学理论知识陈旧单薄，课堂上肢解式地分析作品”。反映到诗歌教学上，问题主要表现为思维固化，密度大、强度大......
[期刊论文] 作者：芈莹,
来源：中国信息技术教育 年份：2020
摘要：本文基于疫情之后的教育教学实践，从学校、教师、家长和学生的角度，分析了信息技术与课程在融合过程中的困境，并结合个人微课设计和应用的教学实践，阐述了一线教师视野下打破技术和课程融合困境的解决路径。 关键词：信息技术与课程融合;微课设计与应用;教学实......
[期刊论文] 作者：芈莹,
来源：中国信息技术教育 年份：2021
摘要：作为信息时代新兴的教学资源，微课不仅拓展了传统教学的时空，还可以帮助学生更好地实现个性化学习，自主建构知识。本文以一节依托微课的高中语文复习课教学设计的个案为例，探讨该复习课的教学设计、教学实施、教学评价、教学反思等，以期为一线教师在日常教学中设......
[期刊论文] 作者：芈莹,
来源：中国信息技术教育 年份：2021
作为信息时代新兴的教学资源,微课不仅拓展了传统教学的时空,还可以帮助学生更好地实现个性化学习,自主建构知识。本文以一节依托微课的高中语文复习课教学设计的个案为例,探讨该复习课的教学设计、教学实施、教学评价、教学反思等,以期为一线教师在日常教学中......
[期刊论文] 作者：芈莹,
来源：中国德育 年份：2020
学生在线学习的自主管理能力不是与生俱来的，而是在教师的指导下逐渐形成的。通过学习目标、学习内容、学习方法和学习评价等方面管理，可以有效提升学生在线学习的自主管理能力，优化在线学习的效果。 2020年初，新冠肺炎疫情的爆发导致学校无法按期开学。各学校开......
[期刊论文] 作者：芈莹,
来源：语文建设·上半月 年份：2021
浅谈初中语文线上教学策略 【摘要】随着互联网信息技术的广泛普及，线上教育愈发引起人们的重视。特别是新冠肺炎疫情......
[学位论文] 作者：芈莹,
来源：云南师范大学 年份：2022
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