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[期刊论文] 作者：芦开芳,刘诗强,
来源：临床儿科杂志 年份：1997
男,12岁,上海市金山县人。因腹部膨隆1年于1993年7月16日入院。近一年来,家长发现患儿上腹部逐渐膨隆,时有腹泻,时有便秘,常有鼻出血,但每次量少易止。食欲尚可,既往体健。...
[期刊论文] 作者：芦开芳,方洁,王子才,,
来源：实用儿科临床杂志 年份：2009
目的加强对新生儿惊厥发作形式的认识,分析其病因及其预后,为早期诊断和治疗提供依据。方法对近4 a本院新生儿病房收治的302例患儿作全面观察并列表记录,尤其注意新生儿呼吸...
[期刊论文] 作者：芦开芳,戴又坚,邹扬,
来源：上海交通大学学报：医学版 年份：2008
目的通过调查，提供完善临床教学质量评估体系，改进临床教学环节质量控制目标和方法的建议。方法选择上海交通大学医学院瑞金医院临床医学院、第九人民医院临床医学院、上海交通......
[期刊论文] 作者：芦开芳，戴又坚，邹扬，LUKai-fang，DAIYou-j,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2008
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：邹扬,王道珍,芦开芳,缪青,邱乙哲,刘金兰,
来源：中华医学教育杂志 年份：2010
医患沟通能力是医学生的基本能力之一,加强医学生职业素质和沟通能力的教育是医学院校培养合格医生的重要内容.上海交通大学六院临床医学院通过开设以小班授课为主要形式的医疗沟通课程,实行理论教学与临床实习1:1的课时安排,取得了较好的效果.实践证明,这是一......
[期刊论文] 作者：邹扬, 缪青, 芦开芳, 王道珍, 朱海燕, 邵洁, 唐红梅,
来源：上海交通大学学报(医学版) 年份：2008
目的通过客观结构化临床考试,对当前临床实践教学的状况进行分析探讨。方法应用统一的"一站多点"方案,对上海交通大学医学院780位分布在各个教学单位不同学制的毕业生进行统...
[期刊论文] 作者：邹扬,唐红梅,缪青,鲁威,芦开芳,张美娇,黄钢,
来源：中国高等医学教育 年份：2008
目的：实施考试内容和方法改革及相关研究，以OSCE形式进行长学制学生毕业临床能力考试。方法：110名考生参与考试，考试分为内科、外科、妇产科、儿科四个模块，每个模块均设8个考站。......
[期刊论文] 作者：沈婷, 邹扬, 缪青, 梁奕敏, 顾倍丽, 芦开芳, 戴又坚,
来源：中国高等医学教育 年份：2006
标准化病人(SP)已广泛运用于医学教育与考试中,但规范有效的培训方式尚是热点之一。根据我院实施情况,结合文献,探讨“标准化病人”分别作为“提供病史和体格检查者”、“评...
[期刊论文] 作者：梁奕敏,邹扬,缪青,沈婷,顾倍丽,芦开芳,戴又坚,
来源：西北医学教育 年份：2006
标准化病人介入的考试已在全世界范围内运用,其优势得到了广泛认可.但此类考试中也存在着种种误差,在一定程度上影响着考试的有效性和可靠性.本文总结了多项统计方法对误差来...
[期刊论文] 作者：邹扬，缪青，芦开芳，王道珍，朱海燕，邵洁，唐红梅，胡翊群，Z,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2008
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：邹扬,王道珍,周笑甜,王洪,袁克莉,李萍,刘引,芦开芳,顾倍,
来源：中国高等医学教育 年份：2011
团队工作能力可以被定义为团队成员一起工作、有效交流、预测和满足彼此的要求和协调一致的集体行动的能力，是对团队及个人技能方面的多项特定知识、技能和态度的培训和评估。......
[期刊论文] 作者：邹扬,王道珍,周笑甜,王洪,袁克莉,李萍,刘引,芦开芳,顾倍丽,,
来源：中国高等医学教育 年份：2020
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[会议论文] 作者：邹扬,曹秋红,黄钢,周笑甜,王洪,芦开芳,李萍,袁克莉,刘引,王道珍,冯君兰,
来源：全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会 年份：2011
医师资格考试的不同阶段的设立、考试内容的变化,很大程度上反映出本国当时医疗保健的需求、现状、未来发展趋势以及医学院校的教学状况.1999年以来,中国的执业医师资格考试走过了建立、成长的过程,为快速发展中的临床医学教育起到了重要的保障作用,对医学院校......
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