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[期刊论文] 作者：芦案金,
来源：教育研究与评论：小学教育教学 年份：2012
【教学内容】五年级上册第44～45页“回顾与整理”以及“练习与应用”第1～5题。【教学目标】1．使学生进一步理解小数的意义、性质，掌握小数大小比较的方法、求小数近似数的方法、......
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