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[期刊论文] 作者：方琨,苏丽鲜,
来源：教育信息化论坛 年份：2019
对典型直播教学模式做了分析研究,通过构建“双导师制”O2O直播教学支持下的混合式学习的教学模式,旨在让教育直播更好、更深刻地推动我国教育事业的改革创新发展。...
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