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[期刊论文] 作者：苏但忠,
来源：课程教育研究 年份：2018
摘要：物理科目既是高中教学体系中的重要组成，同时也是很大比例高中生的学习难点。一直以来，围绕高中物理教学及学习，相关人员展开了较为大量的探索与研究，但是大多围绕于物理学科自身的内容、方法及技巧展开的，虽然部分学者意识到物理与其它学科间的衔接性，但大多局限......
[期刊论文] 作者：苏但忠,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】中国高考评价体系的出台，为高中教育教学进一步指明了方向，该体系明确了“一核四层四翼”的考察目标，突出了高考的育人功能。在教学中，要基于高考评价体系组织教学，让学生对物理学科有整体性的认识，真正理解物理学科的内涵与外延，明白物理学的基础性和重要性，......
[期刊论文] 作者：苏但忠,
来源：中国教育创新与实践 年份：2014
摘 要：高中物理概念的教学是物理教学的基础，在教学的过程中要充分考虑教材、学生、教师等因素，根据不同的物理概念的特点选用不同的教学方法，让学生最大限度的把握物理概念的本质，提高物理教学的质量。 关键词：物理教学； 物理概念； 常用方法 在高中物理的教学中，......
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