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[期刊论文] 作者：苏子晴,
来源：第二课堂(初中版) 年份：2018
节气，指的是一年中24个不同的耕作时段，24种不同的气候。它们中或有青春萌发之生机，也有寒冬肃杀之萧瑟；既蕴含了“风吹一片叶，万物已惊秋”的自然凄美，又无处不饱含“海日生残夜，江春入旧年”的生命意趣。在这样气象万千的自然风物面前，诗人们总是心潮荡漾。 惊蛰时......
[期刊论文] 作者：苏子晴,
来源：科教新报 年份：2019
晚风轻轻掠过田野，蛙鸣声声叫醒夏夜。一声，两声，蛙声在月光下一浪接一浪，响彻天籁，绵远，空灵，纯净。 蛙鸣愈聒噪，田野山谷愈加幽静。静聆蛙鸣，或许是孤独吧。宋人赵师秀心中郁闷：“萍叶参差，唯有满耳蛙鸣;闲敲棋子，但见灯花簌落。友人失约，干脆让群蛙伴我，消遣今宵罢了......
[期刊论文] 作者：苏子晴,
来源：第二课堂(小学版) 年份：2016
写作文难吗？不难的话，和爸爸妈妈一起来写作文吧！难的话，也和爸爸妈妈一起来写作文吧！“亲子同台”栏目热情邀请你和爸爸妈妈一起写作文噢，酷吧？！ 栏目要求：同学们和爸爸妈妈同时写作文，爸爸或妈妈可以与孩子写一样的题目或相同的题材，比如写同一件事，写同一个人，写共同的......
[期刊论文] 作者：苏子晴,
来源：第二课堂(小学版) 年份：2015
放学回到家，我翻开作业本，满肚子的愁肠：“唉，这么多作业，怎么做得完！”我想入非非，趴在桌子上打起盹来。 突然，眼前出现了一座金碧辉煌的地铁站，站牌上写着“1/4站”。我十分好奇，情不自禁地走进了地铁站。 一眨眼，地铁到站了。走出车站，眼前豁然开朗，一大片荷塘的后......
[期刊论文] 作者：苏子晴,
来源：语文世界(小学版) 年份：2018
每个人都有各自的个性，我的房间最能体现我的个性。只要来到我的房间，你就会发现它非常特别。 一进门，你就会看见一个柜子，柜子上放着零食，这是我最喜欢的地方，每次写作业之前我都会偷偷去那儿拿一些零食吃。小柜子的右边是书桌和书架，书架上有很多书，我喜欢看书，因为......
[期刊论文] 作者：苏子晴,郭婷婷(指导老师),
来源：语文世界：小学生之窗 年份：2018
每个人都有各自的个性,我的房间最能体现我的个性。只要来到我的房间，你就会发现它非常特别。...
[期刊论文] 作者：肖鹏,莫纯扬,秦倩滢,苏子晴,郑焰丹,邝静雯,
来源：创意设计源 年份：2020
传统书店和新型书店的概念存在差异,传统书店是纯粹以书籍为中心的商业模式,新型书店的模式则借助书籍为文化底色进行引流,同时从饮料、文创、服装与奢侈品中获利。基于这一...
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