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[期刊论文] 作者:苏建佐, 来源:未来英才 年份:2016
摘要:时代的进步、社会的需求需要具有创新精神的发展型、新型人才,“高分低能”会被历史淘汰。为此,小学数学创新教学成为教改的主旋律。从创新欲望、创新意识、创新思维等几个方面,谈谈小学数学教学中,创新教学、提高学习效率的有效策略。  关键词:数学;创新;意识 ......
[期刊论文] 作者:苏建佐, 来源:新课程改革与实践 年份:2008
在小学数学教学中巧妙地设置悬念的契机,常可以表现数学的魅力和艺术感。本文将结合小学数学课堂教学谈谈实际教学中悬念的设置方法。    1 设“疑”    “学起于思,思源于疑”,“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”,疑能使心理上感到困惑,产生认知冲突,进而拨动......
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